【题目】下列关于植物激素或植物生命活动调节的叙述不正确的是
A. 用乙烯利处理青香蕉以促进成熟
B. 用赤霉素处理大麦种子诱导α-淀粉酶产生
C. 光照、温度等环境因素的变化可决定植物体内基因组的表达
D. 植物激素不直接参与细胞代谢,但可以对植物生命活动进行调节
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【题目】油菜种子成熟过程中部分有机物的变化如图所示,将不同成熟阶段的种子制成匀浆后检测,结果正确的是
选项 | 取样时间 | 检测试剂 | 检测结果 |
A | 第10天 | 斐林试剂 | 不显色 |
B | 第20天 | 双缩脲试剂 | 不显色 |
C | 第30天 | 苏丹Ⅲ试剂 | 橘黄色 |
D | 第40天 | 碘液 | 蓝色 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】某种哺乳动物的直毛(B)对卷毛(b)为显性,黑色(C)对白色(c)为显性(这两对基因分别位于不同对的同源染色体上)。基因型为BbCc的个体与个体“X”交配,子代表现型有:直毛黑色、卷毛黑色、直毛白色和卷毛白色,它们之间的比为3∶3∶1∶1。“个体X”的基因型为( )
A、BbCc B、Bbcc C、bbCc D、bbcc
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【题目】请据下图菊花组织培养过程,回答相关问题:
(1)植物组织培养的理论基础(或原理)是_____________。
(2)对过程_____________中的材料进行诱变处理后培养,有可能筛选出抗逆性强的突变体。脱分化发生在上述_____________过程中。
(3)菊花的组织培养常用的一种培养基是_____________培养基,该培养基中含有甘氨酸、维生素、蔗糖等有机物,其中蔗糖的作用是__________________________。
(4)培养不容易进行组织培养的材料,其培养基中常常需要添加植物激素,在培养过程中,植物激素的浓度、_____________以及用量的比例等都会影响实验结果,B过程的培养基中两种关键性植物激素的用量比值应_____________。
(5)若外植体为二倍体植物的花药,通过愈伤组织形成的花粉植株却含有两个染色体组,其形成的原因可能是_________________________________________________________________(答一点即可)。
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】
(1)结构1功能的复杂程度主要由图中物质___________的种类和数量决定;可用___________处理结构2使其中的乙、丙分离;结构2在硝化细菌中___________(填“存在”或“不存在”)。
(2)甲、乙、丙三种物质中具有多样性是___________。
(3)真核细胞内遗传信息的携带者是图中的物质___________,遗传信息蕴藏在其___________中。
(4)物质乙的单体形成乙的结合方式叫__________,此反应为_________(填“吸能”或“放能”)反应。
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【题目】下图表示人小肠上皮细胞亚显微结构示意图,回答下列问题(括号中填数字,横线上填文字)。
(1)膜蛋白ABCD功能各不相同,这主要是由它们的结构差异造成的,这些结构差异从根本上讲是由细胞中 决定的。
(2)在小肠上皮细胞中除细胞核外,还含有DNA的细胞器是图中的[ ] 。图中结构4的功能是 。
(3)细胞膜表面还存在水解双糖的膜蛋白D,说明膜蛋白还有 功能。
(4)膜蛋白A能特异性与葡萄糖分子结合,体现了细胞膜在功能上具有 的特点。
(5)在制备细胞膜时,既不选用小肠上皮细胞也不选用洋葱表皮细胞,而选用哺乳动物成熟的红细胞,其原因是 。若用某种药物处理此细胞,发现细胞吸收钠离子数量明显减少,但对其它离子吸收没有影响,说明化学药品影响的是 。
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【题目】雨后常能闻到“泥土的芳香”,主要是土壤中放线菌代谢活动释放出某些化学物质所致。在形态学特征上,放线菌是一类具有丝状分枝的原核生物。下列相关说法正确的是
A. 在下雨前后放线菌的增殖、代谢速率不同 B. 放线菌没有核糖体,但能分泌呼吸酶
C. 放线菌没有线粒体,不能进行有氧呼吸 D. 放线菌是单细胞生物,通过无丝分裂进行增殖
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