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    【题目】某种植物果实重量由三对等位基因控制，这三对基因分别位于三对同源染色体上，对果实重量的增加效应相同且具叠加性。已知隐性纯合子和显性纯合子果实重量分别为150g和270g。现将三对基因均杂合的两植株杂交，F1中重量为190g的果实所占比例为

    A. 3 / 64 B. 5 / 64 C. 12 / 64 D. 15 / 64

    【答案】D

    【解析】试题分析：依题意可知，每个显性基因可使果实增重（270—150）/6＝20 g。若三对基因分别用A和a、B和b、C和c表示，则三对基因均杂合的两植株的基因型均为AaBbCc，二者杂交，F1中重量为190g的果实中含有2个显性基因，所占比例为4/16AaBb×1/4cc＋1/16AAbb×1/4cc＋1/16aaBB×1/4cc＋1/16aabb×1/4CC＋2/16Aabb×2/4Cc＋2/16aaBb×2/4Cc＝15/64。综上所述，A、B、C三项均错误，D项正确。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】豌豆的紫花和白花是一对相对性状，这对相对性状由一对遗传因子B、b控制。下表是豌豆花色的三个组合的遗传实验结果。请根据实验结果分析并回答下列问题：

    实验组合

    亲本性状表现

    F1的性状表现和植株数目

    紫花

    白花

    1

    紫花×白花

    405

    411

    2

    紫花×白花

    807

    0

    3

    紫花×紫花

    1240

    420

    (1)根据组合_____________能判断出_______________是显性性状。

    (2)请写出三个组合亲本的遗传因子组成： 组合1：____________；组合2：_____________；组合3：_________________。

    (3)组合3的F1显性性状植株中，杂合子占______，若取组合2中的F1紫花植株与组合3中的F1紫花植株杂交，后代出现白花植株的概率为________。

    (4)组合________为测交实验。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】牵牛花的叶子有普通叶和枫型叶两种，种子有黑色和白色2种。现用普通叶白色种子纯种和枫型叶黑色种子纯种作亲本进行杂交，F1全为普通叶黑色种子，F1自交得F2，结果符合基因的自由组合定律。下列对F2的描述中错误的是（ ）

    A. F2中有9种基因型，4种表现型

    B. F2中普通叶与枫形叶之比为3∶1

    C. F2中重组类型个体大约占5 / 8

    D. F2中普通叶白色种子个体与枫形叶白色种子个体杂交得到两种比例相等的个体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下表是豌豆的花色四个组合的遗传实验结果，若控制花色的遗传因子用A、a来表示。请分析表格回答问题。

    组合

    亲本表现型

    F1的表现型和植株数目

    紫花

    白花

    一

    紫花×白花

    403

    410

    二

    白花×白花

    0

    798

    三

    紫花×紫花

    1240

    413

    （1）根据组合_______可判出_______花为显性性状。

    （2）组合一中紫花遗传因子组成为_______，该组交配方式为________。

    （3）组合三中，F1中紫花遗传因子组成为____________，其中纯合子比例为_______。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】微生物与人类关系密切。下表为培养某种微生物的培养基配方，请回答有关问题:

    KH2PO4

    Na2HP04

    MgS04．7H20

    硝酸铵

    琼脂

    1．4g

    2．1g

    0．2g

    1．0g

    15．0g

    （1）从此培养基的配方来看,最适合培养的微生物是 。

    A．酵母菌 B．硝化细菌

    C．纤维素分解菌 D．大肠杆菌

    （2）培养微生物的培养基可以分为液体培养基和 ，两种培养基的配方中一般都含有水、 、 和无机盐。

    （3）稀释涂布平板法是微生物接种常用的方法之一,该法是将菌液进行 ,然后将不同稀释度的菌液分别涂布在琼脂固体培养基的表面,进行培养。稀释条件足够时,可形成由单个细胞形成的单个 ，因此可用于微生物纯化培养。

    （4）如果要进行土壤中分解尿素的细菌的分离,培养基中必须含有的成分是 ，鉴定尿素分解菌应加入化学试剂 。

    （5）微生物接种的方法很多,在用平板划线法操作结束时,为什么仍需要灼烧接种环? 。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】在药品生产中，人们逐步利用基因工程技术生产出如干扰素，白细胞介素，凝血因子等各种高质量低成本的药品，请分析回答：

    (1)在用目的基因与质粒形成重组DNA过程中，一般要用到的工具酶是限制酶和DNA连接酶，其中限制酶切割的是___________________键,其特点是___________________________。

    (2)将含有“某激素基因”的质粒导入细菌细胞后，能在细菌细胞内直接合成“某激素”，则该激素在细菌体内的合成包括______________________和_________________两个阶段。

    (3)基因工程形成工程菌的遗传学原理是______________________________。

    (4) 基因工程操作的第四步是目的基因的检测与鉴定，其中分子水平的检测又分三步：首先要检测转基因生物的DNA是否插入了目的基因，采用技术是______________________；其次还要检测目的基因是否转录出了mRNA，方法是____________________________；最后检测目的基因是否翻译成蛋白质，方法是__________________________________________。

    (5)为了解基因结构，通常选取一特定长度的线性DNA分子，先用一种限制酶切割，通过某种技术将单酶水解片段分离，计算相对大小；然后再用另一种酶对单酶水解片段进行降解，分析片断大小。下表是某小组进行的相关实验。

    已知一线性DNA序列共有5000bp（bp为碱基对）

    第一步水解

    产物（单位bp）

    第二步水解

    产物（单位bp）

    A酶切割

    1900

    将第一步水解产物分离后，分别用B酶切割

    1700 200

    1500

    800 700

    1600

    1100 500

    由实验可知，在这段已知序列上，A酶与B酶的识别序列分别为______个和_____个。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】为探究某中药制剂对炎症的疗效是否与增强免疫功能有关，某研究小组设计以下实验：将三只品种相同的炎症模型小鼠分别命名为A、B、C，分别作如下处理：A小鼠用中药制剂灌胃；B小鼠用蒸馏水灌胃；C小鼠用免疫增强剂甲灌胃。中药制剂、蒸馏水和免疫增强剂甲的剂量相等．在相同条件下培养，检测小鼠的免疫指标．

    （1）请对实验设计的两个不妥之处（不考虑给药方式）进行修正第一处：___________________________第二处：________________________

    （2）若忽略实验设计的缺陷，请分析实验现象：

    ①实验发现A小鼠溶菌酶合成量显著高于B、C。可见，该中药制剂增强了小鼠的____________功能。（填非特异性免疫或特异性免疫）功能。

    ②实验发现A小鼠的T细胞数量显著高于B，与C持平。可见，____________和免疫增强剂甲都可促进T细胞的增殖分化。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】2012年诺贝尔生理学或医学奖与细胞核重新编程相关。该技术是将成年体细胞重新诱导回早期干细胞状态，以用于形成各种类型的细胞，使细胞内的基因表达由一种类型变成另一种类型。通过这一技术，可在同一个体上将较容易获得的细胞（如皮肤细胞）类型转变成另一种较难获得的细胞类型（如脑细胞）下列叙述不正确的是

    A．干细胞保留着细胞分裂和细胞分化能力

    B．成年体细胞重新诱导回早期干细胞状态的过程中分化程度由高变低

    C．通过这一技术若能实现将皮肤细胞形成各种类型的细胞，则能体现细胞的全能性

    D．这一技术的实现将能避免异体移植产生的排异反应

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】人在黑暗环境中，有关神经细胞释放较多的去甲肾上腺素（NE）。NE与松果体细胞膜上的受体结合，促进细胞内的有关酶将色氨酸转变为褪黑激素。人的视网膜接受光照以后，产生兴奋，最终抑制NE的分泌。

    （1）兴奋传导和传递的结构基础是反射弧，反射是指在____________的参与下，动物体或人体对内外环境变化做出的规律性应答。人体中的去甲肾上腺素既是一种激素也是一种__________。

    （2）据题分析，睡前玩手机或者看iPad不利于睡眠，原因是手机和iPad发出的光线___________（填“促进”或“抑制”）褪黑激素合成和分泌。

    （3）人的视网膜接受光照后产生兴奋，该处神经纤维膜电位变为______________；兴奋传至脑中相应中枢，再通过传出神经作用于有关神经细胞，最终抑制NE分泌的过程属于___________（填“条件”或“非条件”）反射。

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