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14.下列关于植物生长素的叙述,错误的是(  )
A.生长素相对集中分布在生长旺盛的部位
B.在所有组织中生长素都具有极性运输的特性
C.植物生长素的作用具有两重性
D.根、芽、茎对生长素的反应敏感程度不同

分析 胚芽鞘中的生长素是由胚芽鞘尖端合成的;生长素大部分集中分布在生长旺盛的部位,如:胚芽鞘、芽和根的顶端分生组织、发育的果实和种子等处;生长素只能由形态学上端向形态学下端运输.
生长素生理作用具有双重性,即低浓度促进生长,高浓度抑制生长.根、芽、茎三种器官对生长素敏感性不同,根比芽敏感,芽比茎敏感.

解答 解:A、在植物体内,合成生长素最活跃的部位是幼嫩的芽、叶和发育的种子,合成的生长素相对集中分布在生长旺盛的部位,A正确;
B、在植物不同组织中,生长素可进行极性运输、非极性运输和横向运输,B错误;
C、生长素的作用具有两重性,即低浓度促进生长,高浓度抑制生长,C正确;
D、植物的根、芽、茎对生长素的反应敏感程度不同,根比芽敏感,芽比茎敏感,D正确.
故选:B.

点评 本题主要考查生长素的分布、运输及功能特性的相关知识,意在考查考生能理解所学知识要点的能力.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.下列有关实验的说法,不正确的是(  )
A.蛙的红细胞无细胞核和众多的细胞器,可作为制备细胞膜的实验材料
B.CO2可使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄
C.在调查土壤中小动物丰富度时不能采用标志重捕法
D.在研究温度对酶活性的影响实验中,应先对酶和反应物分别恒温后再混合

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.科学的研究方法是取得成功的关键,假说-演绎法和类比推理是科学研究中常用的方法.下面是人类探明基因神秘踪迹的历程:
①孟德尔的豌豆杂交实验:提出遗传因子(基因)  ②萨顿研究蝗虫的精子和卵细胞形成过程中提出假说:基因在染色体上  ③摩尔根进行果蝇杂交实验:找到基因在染色体上的实验证据
他们在研究的过程所使用的科学研究方法依次为(  )
A.①假说-演绎法  ②假说-演绎法  ③类比推理
B.①假说-演绎法  ②类比推理  ③类比推理
C.①假说-演绎法  ②类比推理  ③假说-演绎法
D.①类比推理  ②假说-演绎法  ③类比推理

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.下列与细胞器相关的叙述中,不正确的是(  )
A.蓝藻细胞中有的酶在核糖体上合成后,再由内质网和高尔基体加工
B.分泌蛋白合成旺盛的细胞中,高尔基体膜成分的更新速度快
C.溶酶体能吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌,也能分解衰老的细胞器
D.细胞中的ATP可以转化成光能、电能、机械能等

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

9.图是两种高等生物细胞的亚显微结构模式图.据图分析回答:
(1)将图B所示细胞浸在质量浓度为0.3g/mL的蔗糖溶液中,一段时间后出现质壁分离现象,其主要原因是由于细胞液浓度小于外界溶液浓度,从而使细胞通过渗透作用失水.
(2)用含18O标记的丙氨酸的培养液体外培养图A所示细胞,若该细胞可形成一种含有18O的分泌蛋白,则标记将首先出现在③ (填序号)细胞器上,此细胞器的功能是蛋白质的合成场所.
(3)图中含DNA的细胞器有⑥⑩(填序号);若B代表紫色洋葱鳞片叶细胞,则图中不应该有的细胞结构是⑩(填序号).

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

19.下列为人体几种免疫细胞参与机体免疫的机制的图解,其中①表示抗原,②③表示某种化合物,④⑤⑥⑦⑧⑨⑩代表某种细胞,其中⑩树突状抗原呈递细胞能够吞噬病原.据图回答下列问题.
(1)人体内与细胞⑩具有相似作用的细胞有吞噬细胞,其发生的免疫过程的特点是非特异性.
(2)图细胞④⑤分别代表T细胞和B细胞; ③能特异性的识别①,则③的化学本质是糖蛋白.
(3)⑦再次接受同一抗原刺激时,能够快速增殖分化,产生更多新的记忆B细胞与浆细胞.
(4)脚被割伤后,一般容易导致破伤风杆菌在伤口深处繁殖.当破伤风杆菌初次入侵时,进入机体的毒素丧失毒性主要是特异性免疫反应中的体液免疫发挥作用;伤者要及时注射破伤风类毒素进行预防,注射破伤风类毒素是破伤风外毒素经甲醛作用后脱毒形成的,从免疫学上说类毒素属于抗原.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.用哺乳动物的红细胞制备细胞膜的方法正确的是(  )
A.用石英砂研磨细胞B.显微镜下用针刺破细胞
C.用镊子把细胞膜剥下来D.把细胞放在清水里胀破细胞

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖南省高一上学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于实验的描述中,正确的是( )

A.需要利用光学显微镜来观察还原糖鉴定试验中出现的砖红色

B.西瓜汁中含有丰富的葡萄糖和果糖,可用作还原糖鉴定的替代材料

C.在做脂肪鉴定实验时,发现满视野都呈现橙黄色,于是滴1~2滴质量分数为50%的盐酸洗去多余的染料

D.在稀释的蛋清液中加入双缩脲试剂,振荡摇匀,可看到溶液变为紫色

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.限制性内切酶SalⅠ识别的序列是GTCGAC,并在CG之间酶切,限制性内切酶Xhol识别的序利是CTCGAG,酶切也在CG之间.如果将SalⅠ酶切过的插入片段与Xhol酶切过的质粒混合,再进行连接反应,那么产生的重组质粒所具有的性质是(  )
A.使用SalⅠ或Xhol处理,插入物都会释放出来
B.SalⅠ处理可以使插入物释放出来,但Xhol不行
C.Xhol处理可以使插入物释放出来,但SalⅠ不行
D.无论使用SalⅠ或Xhol处理,插入物都不会释放出来

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同步练习册答案