练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    下列不可能通过人体内环境进行的生理过程是

    A. 膝跳反射活动 B. 吸收氧气，呼出二氧化碳

    C. 艾滋病毒的增殖 D. 抗体和抗原的特异性结合

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源：2017届浙江省温州市2月高三学考选考适应性考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    光照、温度对贮藏的番茄果实呼吸强度的影响如图所示，分析正确的是

    A. 光照对番茄果实呼吸有促进作用

    B. 番茄果实的呼吸强度仅与温度有关

    C. 光照、2℃条件更有利于番茄果实的贮藏

    D. 番茄果实在黑暗、8℃条件下呼吸强度大于光照、15℃条件

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2017届浙江省高三新高考选考科目押宝卷二生物试卷（解析版） 题型：选择题

    人类的血友病是伴X染色体隐性遗传病,其致病基因在Y染色体上没有等位基因。某血友病高发群体有男女各1000人，经调査,女性血友病基因的携带者15人，患者5人，男性患者11人，那么这个群体中血友病基因的频率为

    A. l.2% B. 0.9% C. 0.6% D. l.8%

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2017届海南省海口市高三4月调研测试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列不属于自然选择对生物进化作用的是

    A. 自然选择是物种形成的基本环节之一

    B. 自然选择可诱导生物的变异发生定向改变

    C. 自然选择使生物种群的基因频率发生定向改变

    D. 自然选择使有利的变异得到保存，不利的变异被淘汰

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2017届海南省海口市高三4月调研测试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    关于种群特征的叙述，正确的是

    A. 种群数量是种群最基本的特征

    B. 用样方法可调查双子叶植物的种群密度

    C. 性别比例对种群密度大小无影响

    D. 种群只有数釐特征

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2017届浙江省选考（学考）十校联盟高三3月适应性考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    某海洋生态系统的部分食物网如图甲所示，图乙表示能量流经底栖动物的变化示意图。

    请回答：

    (1)图甲中各种生物的分层规律体现了群落的__________结构；食物网中属于三级消费者的生物是_________。

    (2)DDT排入海洋后可以沿着_______的传递进入图甲中各种生物，当该生物体内DDT过高导致死亡，死鱼腐烂后又会进一步加重污染并引起更多鱼的死亡，该现象是生态系统________(填“正”或“负”）反馈调节的结果。

    (3)图乙中分解者利用的是____________(具体生物）所同化的能量；C表示能量的去路是__________.

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2017届浙江省选考（学考）十校联盟高三3月适应性考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图表示人体细胞核中某生理过程，下列相关叙述错误的是

    A. ①能催化磷酸二酯键的形成

    B. ②与③之间有氢键连接

    C. ③离开②后就是翻译的模板

    D. ④处将会发生螺旋化

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2017届浙江省选考（学考）十校联盟高三3月适应性考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列激素属于垂体分泌的是

    A. 生长素 B. 促甲状腺激素释放激素

    C. 促甲状腺激素 D. 雌激素

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2017届江西师范大学附属中学高三3月月考理综生物试卷（解析版） 题型：综合题

    某雌雄同株植物花色产生机理为：白色前体物→黄色→红色，其中A 基因(位于2 号染色体上)控制黄色，B 基因控制红色。研究人员用纯种白花和纯种黄花杂交得F1，F1 自交得F2，实验结果如下表中甲组所示。

    （1）根据甲组实验结果，可推知控制花色基因的遗传遵循基因的_________，则F2黄花的基因型为__________。

    （2）为了得到和甲组相同的实验结果，还可通过亲本组合_____________（写基因型）来实现。

    （3）研究人员重复该实验，结果如表中乙组所示。经检测得知，乙组F1的2号染色体部分缺失导致含缺失染色体的雄配子致死。由此推测乙组中F1的2号染色体的缺失情况可能为下图哪些情况:_______。

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案