【题目】植物生长素是植物体内调节生命活动的一种信息分子，回答下列有关生长素的问题：
（1）某研究小组探究避光条件下生长素浓度对燕麦胚芽鞘生长的影响，胚芽鞘去顶静置一段时间后，将含有不同浓度生长素的琼脂块分别放置在不同的去顶胚芽鞘一侧，一段时间后测量并记录弯曲角度（α），图一为实验示意图。
①α的范围为_____________（填180°≥α＞0、180°≥α≥90°或90°≥α＞0°）。
②如果其中两组实验的α相同，则这两块琼脂块中的生长素浓度_______（填“一定”或“不一定”）相同。
（2）图二是生长素浓度与根、茎生长的关系曲线，图示字母中表示根的近地侧的是_____、茎的远地侧的是_____。
（3）有科学家认为根的向地生长不仅与生长素有关，还与乙烯的作用有关。为了研究二者的关系，有人做了这样的实验：将某种开花植物的根尖放在含不同浓度生长素的培养液中，并加入少量蔗糖作为能源物质．他发现在这些培养液中出现了乙烯，且生长素浓度越高，培养液中乙烯的浓度也越高，根尖生长所受的抑制也越强。
①该实验的自变量是_____________，因变量是_______________和根尖的生长长度。
②为使实验更严谨，还需将另一些等量的根尖放在含等量_________但不含生长素的培养液中，作为对照组。
③据此实验结果可推知，水平放置的植物根向重力生长的原因是：_______________诱导根细胞合成了乙烯，乙烯抑制了根的_______________（填“近地侧”或“远地侧”）生长。
【答案】 90°≥α＞0° 不一定 B C 生长素浓度 乙烯浓度 蔗糖 高浓度生长素 近地侧
【解析】试题分析：生长素在低浓度时促进生长，高浓度时抑制生长，所以胚芽鞘去顶静置一段时间后，将含有不同浓度生长素的琼脂块分别放置在不同的去顶胚芽鞘一侧，一段时间后测量、记录的弯曲度应如图1所示，在最适浓度之前，随浓度增加，弯曲度越大，α越小，但是超过最适浓度，促进作用越来越小，弯曲度越小，α值越大。由于根对生长素更敏感，因此曲线AB表示根，曲线CD表示茎．由于根对生长素的敏感性，根的近地侧生长素浓度高，但是抑制根的生长，因此对应曲线中B点；而茎对生长素不敏感，茎的近地侧生长素浓度高，促进作用强，即对应图中D点。
（1）①由图可知，胚芽鞘向右弯曲，故α的范围为是90°≥α>0°
②在最适生长素浓度的两侧，存在两个促进作用相同的生长素浓度，因此在两组实验中若α相同，琼脂块中含有生长素的浓度不一定相同。
（2）由于根的对生长素的敏感性大于茎的敏感性，故A、B点所在的曲线为根的作用曲线，C、D点所在曲线为茎的作用曲线。根的近地侧浓度高，对根的近地侧的作用是促进生长作用减弱，甚至抑制，故B点为根的近地侧浓度；茎的远地侧生长素浓度低，促进作用弱，故C点为茎的远地侧。
（3）①从题干中“将某种开花植物的根尖放在含不同浓度生长素的培养液中”可以看出，自变量为生长素浓度；实验结果是“生长素浓度越高，培养液中乙烯的浓度也越高，根尖生长所受的抑制也越强”，故因变量是乙烯浓度和根尖的生长长度。
②为使实验更严谨，需要设置含等量蔗糖但不含生长素的培养液作为对照。
③根的生长具有向地性，是因为抑制近地侧生长，应该是高浓度的生长素诱导了乙烯的合成，乙烯浓度高又抑制了根近地侧的生长。
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【题目】一个系统作用的效果反过来又促进或抑制了这个系统的工作，如果是促进，该调节就是正反馈，反之则是负反馈。下图1为某草原生态系统中的反馈调节示意图，图2为某湖泊生态系统中发生的某种调节活动，下列分析正确的是（ ）
A. 图1中生物和非生物的物质和能量构成了完整的生态系统
B. 甲、乙、丙三者之间的食物联系是乙→丙→甲
C. 乙一定是生态系统中的生产者，最可能是草本植物
D. 图1中存在负反馈调节，图2中存在正反馈调节
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【题目】图甲是肺炎双球菌的体内转化实验，图乙是噬菌体侵染细菌的实验．关于这两个实验的分析正确的是（ ）
A. 甲图中将R型活菌和S型死菌的混合物注射到小鼠体内，R型细菌向S型细菌发生了转化，转化的原理是基因重组
B. 乙图中搅拌的目的是提供给大肠杆菌更多的氧气，离心的目的是促进大肠杆菌和噬菌体分离
C. 用32P、35S标记的噬菌体，分别侵染未标记的细菌，离心后放射性分别主要在上清液、沉淀物中
D. 若用无放射性标记的噬菌体，侵染体内含35S标记的细菌，离心后放射性主要分布在上清液中
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【题目】下表是中原某地区环境因子日变化情况；下图表示该地区国槐和紫藤两种豆科植物光合作用日变化（Pn表示C02吸收量）情况。请回答下列问题：
时刻 | 光照强度 （μmol·m-2·s-1） | 温度 （℃） | CO2浓度 （μmol·m-2·s-1） |
8:00 | 593 | 30.4 | 381 |
10:00 | 1385 | 31.0 | 295 |
12:00 | 1473 | 32.4 | 343 |
14:00 | 1042 | 32.4 | 249 |
16:00 | 832 | 32.7 | 246 |
18:00 | 97 | 28.8 | 260 |
（1）由表可知，一天中8:00时大气C02浓度最高，其原因可能是______________(主要从光合作用与呼吸作用角度分析）。
（2）在8:00时，紫藤能产生ATP的细胞器有____________________________。
（3）在12:00时，____________________(填“能”或“不能”）比较国槐与紫藤产生有机物的多少，理由是________________________________________________。
（4）在12:00～18:00之间，国槐单位面积有机物的积累量不断___________（填“增加”或“减少”）。
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【题目】狂犬病毒是一种RNA病毒，它不损害神经纤维，但能通过神经纤维迅速运动到中枢神经系统大量繁殖。乙酰胆碱是一种兴奋型神经递质。请回答下列问题：
（1）如图表示狂犬病毒侵入神经细胞的过程，位于突触间隙的狂犬病毒可以与_________上的细胞黏附因子结合，以胞吞的形式运输进入神经细胞，与神经冲动_________（填“顺向”或“反向”）运行。若一部分乙酰胆碱受体与狂犬病毒结合，会导致突触后神经元_________（填“兴奋”或“抑制”）。
（2）狂犬病毒侵入体液后，一部分能被吞噬细胞吞噬消化，这属于免疫系统的___________功能。神经细胞被狂犬病毒侵染后，______________细胞会与其密切接触，引起被侵染的神经细胞凋亡。
（3）多数情况下，狂犬病毒有较长潜伏期，人被犬咬伤后，可注射狂犬疫苗，狂犬疫苗相当于___________（填“抗原”或“抗体”），该疫苗会刺激人体产生________________，预防狂犬病发生。注射疫苗后经常引起机体发热，若体温一直处于38℃，则机体产热量_____________（填“大于”“小于”或“等于”）散热量。
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【题目】某二倍体植物的花色是由两对等位基因B和b、F和f控制的，如下图所示。请据图回答问题：
（1）该植物花色的遗传遵循基因的_____________________________定律。
（2）黄色花色的植株基因型为________________，白色花色植株的基因型有____种。现有基因型为BbFf的该植株自交，子代的表现型及比例为____，白色植株中纯合子所占比例为_______________。
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【题目】下图为蔗糖在不同植物细胞间运输、转化过程的示意图。下列相关叙述错误的是
A. 图中的胞间连丝不仅可以作为物质的运输通道，也是相邻细胞进行信息交流的通道
B. 图中的单糖转运载体运输的物质是葡萄糖和果糖
C. 据图分析可知，蔗糖的水解有利于蔗糖顺浓度梯度运输
D. 据图分析可知，蔗糖的运输不需要消耗ATP，而单糖的运输需要消耗ATP
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【题目】某同学总结了四点有关减数分裂的知识，其中错误的是( )
A.次级精母细胞核中的DNA和正常体细胞核的DNA数目相同
B.同源染色体的分离, 是导致细胞中染色体的数目减半的原因
C.同源染色体的分离，使次级精母细胞中染色体和四分体的数目都减少了一半
D.初级精母细胞中核DNA分子数目是四分体数目的4倍
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【题目】如图1表示将A、B两种植物的叶片分别放置在相同的密闭小室中，给予一定的光照，利用红外测量仪每隔5 min测定得到的小室中的C02浓度变化曲线；图2表示给予不同强度的光照下，测定A、B两种植物叶片的C02吸收量和C02释放量的变化曲线。（注:实验中所用的A、B两种植物叶片叶面积相等，且实验都在相同且适宜的温度下进行，忽略光照对细胞呼吸的影响）请据图分析回答下列问题：
（1）图1中，在25—40 min期间，两个密闭小室内C02的浓度相对稳定的原因是____________。在0—40min期间，A植物积累的有机物量____________（填“多于”“少于”或“等于”）B植物。
（2）由图2分析，当光照强度为cklx时，限制A、B两种植物光合作用强度的主要外界因素很可能是____________，该点时A植物叶片中叶绿体吸收C02的速率是____________ mg/（m2h），该点时植物叶肉细胞产生的02的去向是________________________。
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