【题目】下列有关细胞全能性的叙述,正确的是
A. 植物体只有体细胞才具有发育成完整个体所必需的全套基因
B. 高度分化的植物细胞只有处于离体状态时才有可能表现出全能性
C. 植物体内某些体细胞没有表现出全能性,其原因是所含基因不同
D. 紫色糯性玉米种子培育成植株,这反映植物种子具有全能性
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【题目】下列叙述正确的是( )
A. 顶体内储存的溶酶体酶是在精子的溶酶体中合成的
B. 精子游向卵子所需的能量来自线粒体鞘
C. 顶体膜和精子细胞膜融合体现生物膜的选择透过性
D. 受精卵中的遗传物质一半来自父方另一半来自母方
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【题目】下图是血糖调节的部分过程图解。甲、乙表示器官,a、b表示相应激素。下列说法中正确的是( )
A. 器官甲、乙的名称分别是胰岛、肾上腺
B. 激素a能够促进过程①,抑制过程②
C. 激素b是唯一能够升高血糖的激素
D. 激素b的作用结果反过来会影响激素b的分泌
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【题目】如图为真核细胞中多聚核糖体合成蛋白质的示意图,下列说法正确的是 ( )
A. 若①中有一个碱基发生改变,合成的蛋白质一定改变
B. ①上四个核糖体从右往左移动进行翻译,最终能合成四条长短不同的肽链
C. ①只有与⑥结合后才能发挥它的作用,翻译仍然要遵循碱基互补配对原则
D. ①上的一个密码子最多只决定一种氨基酸,一种氨基酸只由一种tRNA转运
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【题目】生长素(吲哚乙酸)在植物体内的代谢过程如图1所示,图中的吲哚乙酸氧化酶是一种含铁蛋白。已知促进吲哚乙酸的合成和抑制吲哚乙酸的分解均能使生长素的含量增加。赤霉素广泛存在于高等植物体内,它可以通过提高生长素含量间接促进植物生长。假设赤霉素在植物体内不会既促进生长素合成,又抑制生长素分解。请利用图2所示的比较胚芽鞘尖端生长素含量的方法,利用燕麦幼苗,完全培养液,缺铁培养液、赤霉素溶液(以上溶液浓度均适宜)、蒸馏水和琼脂块等药品材料,设计实验以探究赤霉素提高生长素含量的机理。请简要写出:
(1)实验思路。
(2)预期实验结果及结论。(提示:培养实验包括1、2、3、4四个组别,比较含量实验分甲、乙两个组别)
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【题目】某植物的叶肉细胞与根细胞的形态结构和功能有所不同,其根本原因是这两种细胞的
A. 蛋白质不同 B. 转运RNA不同
C. 信使RNA不同 D. DNA碱基排列顺序不同
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【题目】下列说法不正确的是()
A. a、b、d过程中均存在基因的选择性表达
B. a、b、d过程中都可能发生基因突变
C. a、b、c过程均遵循孟德尔遗传定律
D. a、b、d过程中遗传信息的传递均遵循中心法则
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【题目】—杂合子(Dd)植株自交时,含有隐性配子的花粉有50%的死亡率,则自交后代的基因型比例是
A. 1 : 1 : 1 B. 4 : 4 : 1
C. 2 : 3 : 1 D. 1 : 2 : 1
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