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    对非特异性免疫特点的表述，不正确的是（ ）

    A．其包括三道对付病原体的防线

    B．是人生来就有的天然防御功能

    C．皮肤、黏膜是其第一道防线

    D．体液中的杀菌物质和吞噬细胞是其第二道防线

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    17．下列哪种物质的合成过程不需要提供氮源（　　）
    A．血红蛋白B．胰岛素C．脱氧核糖D．叶绿素

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    科目：高中生物 来源： 题型：实验题

    15．欲探究禽流感病毒的遗传物质是DNA还是RNA，请根据以下提供的实验材料与用具，提出实验思路，预测实验结果并进行分析．
    材料用具：显微注射器、禽流感病毒的核酸提取物、活鸡胚、DNA酶、RNA酶等．（说明：活鸡胚的培养方法不做要求．）
    （1）实验思路：①实验过程中可设计两组实验，即A组和B组，用显微注射技术，向A组活鸡胚细胞中注射适量的禽流感病毒的核酸提取物与DNA酶；向B组活鸡胚细胞中注射等量的禽流感病毒的核酸提取物与RNA酶．
    （2）预测实验结果及结论：若A组活鸡胚中有禽流感病毒产生，B组中没有禽流感病毒产生，则禽流感病毒的遗传物质是RNA，若A组活鸡胚中无禽流感病毒产生，B组中有禽流感病毒产生，则禽流感病毒的遗传物质是DNA
    （3）从注射的物质看，该实验所依据的生物学原理是：酶具有专一性．从实验结果的检测看，该实验所依据的生物学原理是：核酸控制生物的性状．

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年新疆农大附中高一下学期期中生物试卷（解析版） 题型：综合题

    图中A表示生长素浓度与植物不同器官的生长关系。将已长出幼根和幼芽的豌豆种子置于水平状态（图B中所示）。请回答下面的问题。

    （1）图B中的生长素大部分分布在靠地侧是由于_________作用的结果。

    （2）豌豆幼芽继续生长的方向是_______，而幼根则________。

    （3）由图A可知，幼芽与幼根对生长素的反映的灵敏度不同。根对生长素反应的灵敏度_______。10-10mol·L-1的生长素_______根的生长；________mol·L-1的生长素________根的生长，却强烈地__________芽的生长。

    （4）由分析可知，同浓度的生长素对不同器官的影响_________；不同浓度的生长素对同一器官的影响_________；生长素具有_________性，在一定________内能促进生长.

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年新疆农大附中高一下学期期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    1914年，匈牙利的科学家拜尔将燕麦胚芽鞘尖端放在去除尖端的胚芽鞘的一侧，结果胚芽鞘向对侧弯曲生长。下列叙述正确的是（ ）

    A．该实验在黑暗中进行，可排除受光不均匀对实验结果的影响

    B．该实验证明尖端确实能产生某种物质，该物质是吲哚乙酸

    C．对照组是没有尖端的胚芽鞘，不生长

    D．该实验证明了生长素在植物体内进行极性运输

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年新疆农大附中高一下学期期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关突触结构和功能的叙述中，错误的是（ ）

    A．突触前膜与突触后膜之间有间隙

    B．兴奋的电信号转为成化学信号，再转变成电信号

    C．兴奋在突触处只能由前膜传向后膜

    D．突触前、后两个神经元的兴奋是同步的

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年新疆农大附中高一下学期期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关细胞分化的叙述，不正确的是（ ）

    A．发生于整个生命进程中

    B．分化的细胞所呈现出的形态、结构和生理功能的变化，源于细胞内化学物质的改变

    C．有利于提高各种生理功能的效率

    D．分化的结果使细胞数目增加

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．如图各图所表示的生物学意义，哪一项是错误的（　　）
    A．甲图中生物自交后代产生 AaBBDD 的生物体的概率为 $\frac{1}{8}$
    B．乙图中黑方框图表示男性患者，由此推断该病最可能为X染色体隐性遗传病
    C．丙图所示的一对夫妇，如产生的后代是一个男孩，该男孩是患者的概率为 $\frac{1}{2}$
    D．丁图细胞表示二倍体生物有丝分裂后期

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    5．如图是人体胰腺组织局部结构模式图，请据图回答问题．

    （l）A液为组织液，B液为血浆，C液为淋巴，三者共同构成了胰腺组织细胞生活的液体环境，这个液体环境称为：内环境．
    （2）CO2不能从毛细血管进入胰腺组织细胞的原因是血浆中CO2浓度比胰腺细胞中低．
    （3）健康人构成胰腺组织的不同细胞可分泌不同的物质，如：消化酶、胰岛素和胰高血糖素，其中胰岛素和胰高血糖素能进入血液；胰岛素是人体内唯一能够降低血糖浓度的激素．
    （4）维持内环境渗透压的Na+和Cl-以及葡萄糖、氨基酸等物质进入内环境要经过消化系统、循环系统．
    （5）毛细血管壁细胞直接生活的内环境的成分是AB；毛细淋巴管壁细胞直接生活的内环境成分是AC（填字母）

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