【题目】如图甲是血红蛋白的空间结构模式图,其含有两条α肽链、两条β肽链共4条链(α肽链和β肽链不同)。图乙表示β肽链一端的氨基酸排列顺序,请回答下列问题:
(1)图乙中①的名称是____________,写出肽键的结构式:____________。
(2)据两图可知,若两条β肽链完全相同,则一个血红蛋白分子至少含有____________个羧基,含有____________个氨基。
(3)蛋白质的结构具有多样性,从蛋白质自身分析,原因有氨基酸的________________不同。
(4)某些物理或化学因素可以导致蛋白质变性,通常,变性的蛋白质易被蛋白酶水解,原因是____________________________________。
【答案】氨基 ---CO--NH--- 8 6 种类、数量和排列顺序 蛋白质变性使肽健暴露,暴露的肽键易与蛋白酶接触,使蛋白质降解
【解析】
据图分析,图甲中血红蛋白是由4条肽链组成的,分别是2条α肽链和2条β肽链;图乙中,①是氨基,②④⑥⑧是R基,③⑤⑦是肽键,由于②④⑥⑧各不相同,因此图中4个氨基酸为4种氨基酸。
(1)根据以上分析已知,①是氨基,③⑤⑦是肽键,肽键的结构式为-CO-NH-。
(2)每条肽链至少含有一个氨基和一个羧基,而血红蛋白含有4条肽链(2条α肽链和2条β肽链),且图示β肽链一端的氨基酸序列的R基中含有2个羧基和1个氨基,因此该血红蛋白分子至少含有4+2=6个氨基、4+4=8个羧基。
(3)从氨基酸的角度分析,蛋白质的结构多样性与氨基酸的种类、数目、排列顺序有关。
(4)根据题意分析,变性后的蛋白质更易被蛋白酶水解,是因为蛋白质变性使肽健暴露,暴露的肽键易与蛋白酶接触,使蛋白质降解。
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【题目】下图为以某种动物受精卵为材料进行的三组实验,有关分析正确的是
A. 实验①、②、③的结果可说明细胞核和细胞质相互依存,缺一不可
B. 实验②和实验③对比,可说明细胞质对维持细胞正常生命活动的重要性
C. 实验①和实验③对比,可说明细胞核对维持细胞正常生命活动的重要性
D. 实验③的结果可说明细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心
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【题目】下列叙述中符合种群密度概念的是
A. 每平方米草地中杂草的数量 B. 某森林中每平方千米猞猁的数量
C. 一亩水稻的年产量 D. 某湖泊一年中鲫鱼新增的个体数
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【题目】为研究生长素(IAA)和赤霉素(GA3)对玉米胚芽鞘生长的影响,得到如下实验结果。请回答下列问题:
(1)实验中除激素的因素外,其它可能影响实验结果的因素称________。图中“?”处理方式________。
(2)若实验中使用的IAA浓度为m,则改用低于m浓度的IAA时,玉米胚芽鞘的长度与m浓度的IAA的相比,________(填“会”、“不会”或“不一定”)减少。据图推断IAA和GA3混合使用后具有________作用。
(3)适宜的激素水平是植物正常生长的保证。将玉米粒伸长胚轴的提取液加入到IAA溶液中,可显著降解IAA,但提取液沸水浴处理冷却后,不再降解IAA,说明已伸长胚轴中含有________。研究已证实光也有降解IAA的作用,这两条IAA降解途径,对于种子破土出芽后的健壮生长________(填“有利”、“不利”或“无影响”)。
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【题目】如图所示为刚收获的小麦种子所做的不同处理方式。下列说法正确的是
刚收获的种子甲乙残留物丙
A.甲中失去的是结合水
B.乙中含有的元素最多的是氧,在适宜条件下也不能萌发
C.残留物丙在小麦种子里主要以离子的形式存在
D.晒干和烘烤过程中小麦种子失去的化合物不相同
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【题目】下列有关图示的分析,不正确的是 ( )
A. 如果该图表示的是组成活细胞的化合物,则甲中含有的元素为H、O
B. 如果该图表示的是组成活细胞的化合物,则甲是蛋白质
C. 如果该图表示的是组成活细胞中的元素,则甲是O元素
D. 如果该图表示的是组成活细胞中的元素,则其中Mo的含量很少
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【题目】为探究SHH基因与角化囊肿发生的相关性,科研人员利用SHH基因的非模板链转录合成的RNA作为探针,进行分子杂交实验,以检测SHH基因在角化囊肿中的表达情况。其基本流程如下图(Amp表示氨苄青霉素抗性基因;LacZ基因被SHH基因插入后不表达)。
请回答:
(1)重组载体中SHH基因转录合成RNA探针时,________(填“需要”或“不需要”)启动子。
(2)步骤②中,用Ca2+处理大肠杆菌,使之成为________细胞,然后导入重组载体。实验中,用添加氨苄青霉素的培养基培养大肠杆菌,未导入质粒的细菌将会死亡,原因是这些细菌不含有________基因。
(3)能表达LacZ基因的大肠杆菌在含有IPTG和Xgal的培养基上会形成蓝色菌落,易于识别。根据上述原理可以初步判断____(填“蓝色”或“白色”)菌落中的大肠杆菌为重组菌。
(4)将制备的探针加入角化囊肿切片中,探针将与__________形成杂交带,进而判断SHH基因的转录情况。
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【题目】下图表示人体接种甲型H1N1流感病毒疫苗后,体内免疫细胞的反应过程,其中①表示抗原,②、③表示物质,④⑨代表细胞。请据图回答下列问题。
(1)甲型H1N1流感病毒疫苗相当于___________,接种疫苗后,能刺激人体启动初次免疫,该过程中④细胞上能够特异性识别结合①的结构是[ ]___________(填数字和名称),该细胞产生的___________可以刺激⑤增殖分化形成___________(填数字和名称)。
(2)从细胞的生命历程来说,清除被病原体感染的细胞的过程称为细胞______________________。
(3)当甲型H1N1流感病毒入侵己经接种甲流疫苗的人体时,接种者由于体内己产生___________(填图中数字)而具有免疫力。
(4)有的人接种疫苗后会有发烧现象。发烧是在体温中枢的调节下,加速散热,这时会觉得身体发冷,请分析原因(以概念图或图解的形式作答)______________________。
(5)有人在成功接种了H1N1疫苗后不久,又患了流感,请给出一种合理的解释。(提示: 可以从病毒和机体自身免疫力的角度分析)
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