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下列有关实验操作或方法所导致结果的描述,不正确的是( )

A.用纸层析法分离色素时,若滤液细线画得过粗可能会导致色素带出现重叠

B.用葡萄制作果醋时,若先通入空气再密封发酵可以增加醋酸含量提高品质

C.提取胡萝卜素时,若用酒精代替石油醚萃取将会导致胡萝卜素提取率降低

D.调查人群中色盲发病率时,若只在患者家系中调查将会导致所得结果偏高

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2017届江西省高三上学期第一次段考生物试卷(解析版) 题型:综合题

为了探究不同光照处理对植物光合作用的影响,科学家以生长状态相同的某种植物为材料设计了A、B、C、D四组实验。各组实验的温度、光照强度和CO2浓度等条件相同、适宜且稳定,每组处理的总时间均为135 s,处理结束时测定各组材料中光合作用产物的含量。处理方法和实验结果如下:

A组:先光照后黑暗,时间各为67.5 s;光合作用产物的相对含量为50%。

B组:先光照后黑暗,光照和黑暗交替处理,每次光照和黑暗时间各为7.5 s;光合作用产物的相对含量为70%。

C组:先光照后黑暗,光照和黑暗交替处理,每次光照和黑暗时间各为3.75 ms(毫秒);光合作用产物的相对含量为94%。

D组(对照组):光照时间为135 s;光合作用产物的相对含量为100%。

回答下列问题:

(1)单位光照时间内,C组植物合成有机物的量________(填“高于”、“等于”或“低于”)D组植物合成有机物的量,依据是_________;C组和D组的实验结果可表明光合作用中有些反应不需要________,这些反应发生的部位是叶绿体的_________。

(2)A.B.C三组处理相比,随着_______________的增加,使光下产生的_____________能够及时利用与及时再生,从而提高了光合作用中CO2的同化量。

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科目:高中生物 来源:2017届江苏宝应县高三暑期效果检测生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图为某高等动物细胞分裂图象及细胞内同源染色体对数的变化曲线,据图分析下列有关叙述正确的是

A.若细胞甲、乙、丙、丁均来自该动物的同一器官,此器官是睾丸

B.曲线图中可能发生基因重组的是FG段

C.细胞甲、乙、丙、丁内染色体数和核DNA分子数的比值是1∶1的有甲、乙、丁

D.CD段着丝点分裂,染色体加倍,所以对应于甲细胞

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科目:高中生物 来源:2017届江苏宝应县高三暑期效果检测生物试卷(解析版) 题型:选择题

用豌豆进行遗传实验时,下列操作错误的是

A.杂交时,须在开花前除去母本的雄蕊

B.自交时,雌蕊和雄蕊都无需除去

C.杂交时,须在开花前除去母本的雌蕊

D.人工授粉后,应套袋

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科目:高中生物 来源:2017届江苏宝应县高三暑期效果检测生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关细胞周期的叙述中,不正确的是

A.不是生物体的所有细胞都处于细胞周期中

B.无论什么生物,在细胞周期中,都是分裂间期比分裂期时间长

C.利用药物抑制DNA合成,细胞将停留在分裂间期

D.细胞周期可分为前、中、后、末四个时期

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科目:高中生物 来源:2017届河南省洛阳市高三上8.14周练生物试卷(解析版) 题型:选择题

在适宜反应条件下,用白光照射离体的新鲜叶绿体一段时间后,突然改用光照强度与白光相同的红光或绿光照射。下列是光源与瞬间发生变化的物质,组合正确的是( )

A.红光,ATP下降 B.红光,未被还原的C3 上升

C.绿光,[H]下降 D.绿光,C5 上升

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科目:高中生物 来源:2017届河南省洛阳市高三上8.14周练生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关生物膜上蛋白质或酶的叙述,错误的是( )

A. 植物根细胞膜上存在运输离子的蛋白质

B. 植物叶肉细胞中液泡膜与类囊体膜上的蛋白质不同

C. 光合作用中,催化ATP合成的酶分布在类囊体膜上

D. 呼吸作用中,催化ATP合成的酶分布在线粒体外膜上

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科目:高中生物 来源:2017届河南省洛阳市高三上8.14周练生物试卷(解析版) 题型:选择题

诺贝尔奖得主屠呦呦在抗疟药物研发中,发现了一种药效高于青蒿素的衍生物蒿甲醚,结构如图。下列与蒿甲醚的元素组成完全相同的物质是(  )

A. 纤维素 B. 胰岛素 C. 叶绿素 D. 甲状腺素

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科目:高中生物 来源:2017届河北省高三上8.21周考生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图所示为人体内不同化学元素所组成的化合物,以下说法错误的是( )

A.若图中①为某种生物大分子的基本单位,则①最可能是氨基酸

B.若②遇苏丹Ⅲ染液出现橘黄色,则②最可能是脂肪

C.若③能储存和传递遗传信息,则③是DNA和RNA

D.若④主要在人体肝脏和肌肉内合成,则④最可能是糖原

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