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    如图所示为种群与物种的关系图解，关于它们的叙述错误的是

    A．一个物种可以有很多个种群，这些种群间的地理隔离阻碍了基因交流

    B．若物种2是由物种1形成的，则物种2一定发生了基因频率的改变

    C．物种1形成物种2的必要条件是地理隔离

    D．若种群1与种群2的基因频率都发生了改变，则这两个种群都在进化

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    科目：高中生物 来源：2017届辽宁省高三上第一次模拟生物试卷（解析版） 题型：选择题

    在细胞有丝分裂的分裂期开始时，如果它的染色体数为N,DNA含量为Q,则该细胞分裂后每个子细胞中的染色体数和DNA含量分别是（ ）

    A．N和Q B．N/2和Q/2 C．N和Q/2 D．N/2和Q

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    科目：高中生物 来源：2017届河北省沧州市高三上学期第二周测生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图中①～④是某动物（2n）生殖腺中的一些细胞分裂图，下列叙述正确的是

    A．基因的分离定律和自由组合定律分别发生在①、②两图表示的细胞分裂时期

    B．②、③细胞分裂过程中均可以发生基因重组

    C．①～④所示的细胞都可以出现在卵原细胞分裂过程中

    D．④是由②经过减数第二次分裂产生的卵细胞

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    科目：高中生物 来源：2017届河北省沧州市高三上学期第二周测生物试卷（解析版） 题型：选择题

    A. 选用根尖分生区细胞作为实验材料较为合适

    B. 6 min时两组细胞均处于失水过程中

    C. 两条曲线的差异是A、B溶液浓度不同导致的

    D. 10 min后B组细胞的体积不会有太大的变化

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    科目：高中生物 来源：2017届河北省沧州市高三上学期第二周测生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列不属于植物激素调节的是

    A．向日葵的细嫩花盘跟着太阳转

    B．植物根的向地性生长和茎的背地性生长

    C．植物对水和无机盐的吸收

    D．许多植物叶片在秋末会脱落

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    科目：高中生物 来源：2017届河北省沧州市高三上学期第二周测生物试卷（解析版） 题型：选择题

    在艾弗里及其同事利用肺炎双球菌证明遗传物质是DNA的实验中，用DNA酶处理从S型菌中提取的DNA之后与R型活菌混合培养，结果发现培养基上仅有R型肺炎双球菌生长，设置本实验步骤的目的是

    A．证明R型菌生长不需要DNA

    B．补充R型菌生长所需要的营养物质

    C．直接证明S型菌DNA不是促进R型菌转化的因素

    D．与“以S型菌的DNA与R型菌混合培养”的实验形成对照

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    科目：高中生物 来源：2017届河北省沧州市高三上学期第二周测生物试卷（解析版） 题型：选择题

    在“观察洋葱根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验中，光学显微镜可观察到的现象

    A．绝大多数细胞中能观察到染色体

    B．清晰地看到中心体和染色体

    C．不同细胞的染色体数目可能不相等

    D．某一细胞由中期逐渐过渡到后期

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    科目：高中生物 来源：2017届广西陆川县中学高三8月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图a、c表示细胞中两种结构，b是它们共有的特征，有关叙述正确的是

    A．若b表示两层膜结构，则a、c肯定是叶绿体和线粒体

    B．若b表示细胞器中含有的核酸，则a、c肯定是叶绿体和线粒体

    C．若b表示产生水分子的生理过程，则a、c不可能是细胞核和高尔基体

    D．若b表示磷脂，a、c肯定不是核糖体和中心体

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    科目：高中生物 来源：2017届四川省校高三上第一次月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    下面的3个图分别为探索温度、反应物浓度、pH对淀粉酶催化作用的实验结果图示。

    （1）酶与无机催化剂相比，__________________________，因而催化效率更高。

    （2）图甲体现了酶的_________________的特性

    （3）探索温度对酶活性影响最合理的实验步骤是 。

    ①取3支试管，编号并分别注入2 mL淀粉溶液

    ②向各试管注入1 mL淀粉酶溶液

    ③向各试管滴一滴碘液

    ④将3支试管分别放在60℃的热水、沸水和冰块中保持5 min

    ⑤观察实验现象

    A．①②④③⑤ B．①③②④⑤ C．①③④②⑤ D．①④②③⑤

    （4）图乙中，反应物达到某一浓度时，反应速率不再上升，原因是 。

    若检验本实验的生成物，应选用的试剂是 。

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