【题目】为探究不同环境因素对某植物叶片中叶绿素含量的影响进行了相关实验,结果如图所示。下列叙述正确的是( )
A.若在光照低温条件下,适度升温或遮光处理均可减少该植物叶片中叶绿素损失
B.本实验的自变量是叶绿素含量
C.由图中曲线可知,经低温和暗处理的该植物叶片中叶绿素含量下降最为明显
D.纸层析分离上述叶片色素提取液,第 4 组由上到下第一、二条色素带会明显变窄
【答案】A
【解析】
滤纸条从上到下依次是:胡萝卜素(最窄)、叶黄素、叶绿素a(最宽)、叶绿素b(第2宽),色素带的宽窄与色素含量相关。根据曲线图分析可知:自变量为光照强度、温度,因变量为叶绿素相对含量,由图中曲线对比可知,4曲线(经低温和光照处理)的植物叶片中叶绿素含量下降最为明显。
A、曲线4与其它曲线对比可知,若在光照低温条件下,适度升温或遮光处理均可减少该植物叶片中叶绿素损失,A正确;
B、分析曲线图可知,本实验的自变量为光照强度、温度,因变量为叶绿素含量,B错误;
C、由图中曲线对比可知,4曲线(经低温和光照处理)的植物叶片中叶绿素含量下降最为明显,C错误;
D、纸层析分离上述叶片色素提取液,第4组叶绿素含量较少,因此由上到下第三、四条色素带会明显变窄,D错误。
故选A。
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【题目】图甲是幼苗某处弯曲部分纵切装片在显微镜下的一个视野图;图乙是生长素浓度对幼苗某处组织生长的影响曲线图。分析下列说法正确的是
A. 若图甲所示为单侧光照射下幼苗向光生长弯曲部分,则左侧为向光侧且生长素浓度较右侧高
B. 若图甲所示为切面上放置了含生长素的琼脂块的去尖端幼苗弯曲部分,则可能是在幼苗左侧给予了单侧光照
C. 若图甲所示为根向地生长弯曲部分,则左侧生长素浓度可能为图乙中c,右侧为m,体现了生长素作用的两重性
D. 若图甲所示为茎背地生长弯曲部分且右侧生长素浓度为图乙中m,则左侧生长素浓度大于m
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【题目】在显微镜下观察叶片气孔时,要把视野中的物像从图1转为图2, ①~⑤是使用显微镜的几个操作步骤,正确的是( )
①转动粗准焦螺旋 ②调节光圈 ③转动细准焦螺旋 ④转动转换器 ⑤移动装片
A.①→②→③→④B.⑤→④→②→③
C.②→①→⑤→④D.④→⑤→③→②
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【题目】激动素是一种细胞分裂素类植物生长调节剂。为了探究激动素对侧芽生长的影响,某同学将生长状态一致的豌豆苗随机分为A、B、C三组,实验处理如表。处理后,定期测量侧芽的长度,结果如图所示。
回答下列问题:
(1)从实验结果可知,顶芽能抑制侧芽生长,这种现象称为______。
(2)A组侧芽附近的生长素浓度____(填“高于”“低于”或“等于”)B组相应侧芽附近的生长素浓度,原因是____________________。
(3)为了验证激动素对A组侧芽生长有促进作用,还应该增加一个处理组D,D组的处理是___________,预测该处理的实验结果是:D组侧芽生长量____(填“大于”“小于”或“等于”)A组的生长量。
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【题目】下图表示某家族成员中患甲(A/a)、乙(B/b)两种遗传病的情况。已知甲病在人群中的发病率为19/100,I-4不携带致病基因,下列分析错误的是
A.基因A、a可能位于X染色体上,基因B、b位于X染色体上
B.Ⅲ-1的致病基因可能不来源于Ⅰ-1和Ⅱ-2,Ⅱ-5的致病基因来源于Ⅰ-3
C.若甲病为常染色体遗传病,则Ⅱ-2和Ⅱ-3生一个不患甲病男孩的概率为3/19
D.若Ⅲ-1的基因型为AaXBY,Ⅳ-1是男孩,则该男孩患病的概率为3/4
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【题目】某研究小组以月季为材料,探究不同浓度的吲哚丁酸(IBA)、萘乙酸(NAA)对插条生根的影响。下表表示不同处理的编号对应的调节剂浓度,下图表示不同处理条件下月季甲、乙的平均生根数。下列分析正确的是
A.单独使用IBA对微型月季乙生根的促进作用逐渐增强
B.单独使用NAA对微型月季甲的插条生根表现为两重性
C.IBA、NAA对微型月季的插条生根表现为协同作用
D.IBA、NAA的浓度均为100mgL-1不一定是促进插条生根的最适浓度
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【题目】如图是某湖泊生态系统中食物网的部分结构示意图,下列叙述错误的是
A.双翅目幼虫和银鱼之间存在捕食和竞争关系
B.黑鱼在该生态系统中处于第四、五营养级
C.若大量捕捞黑鱼,则会导致两种幼虫数量增加
D.若水体被重金属污染,则黑鱼体内重金属浓度最高
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【题目】图为人类的一种单基因遗传病系谱图,已知4号不携带致病基因。相关叙述正确的是( )
A.该病为常染色体隐性遗传病B.3、5号一定是此致病基因的携带者
C.5号与6号再生一孩子,患病的概率为1/4D.7号携带致病基因的概率为2/3
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【题目】下图表示草原生态系统中兔种群与植物种群的相互关系,相关叙述错误的是
A. 这是一种负反馈调节机制
B. 是生态系统自我调节能力的体现
C. 有利于生态系统保持相对稳定
D. 保证生态系统不会受到外界干扰而失衡
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