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肺炎双球菌的离体细菌转化实验,证实了(  )
①DNA是遗传物质;②RNA是遗传物质;③DNA是主要的遗传物质;④蛋白质和多糖不是遗传物质;⑤在转化过程中,S型细菌的DNA可能进入到了R型细菌中.
A、③④⑤B、②④⑤
C、②③⑤D、①④⑤
考点:肺炎双球菌转化实验
专题:
分析:肺炎双球菌转化实验包括格里菲斯体内转化实验和艾弗里体外转化实验,其中格里菲斯体内转化实验证明S型细菌中存在某种转化因子,能将R型细菌转化为S型细菌;艾弗里体外转化实验证明DNA是遗传物质,蛋白质、多糖、RNA等不是遗传物质.据此答题.
解答: 解:①艾弗里体外转化实验证明DNA是遗传物质,①正确; 
②艾弗里体外转化实验证明RNA不是遗传物质,②错误;  
③艾弗里体外转化实验证明DNA是遗传物质,但没有证明DNA是主要的遗传物质,③错误;
④艾弗里体外转化实验证明蛋白质、多糖不是遗传物质,④正确; 
⑤在转化过程中,S型细菌的DNA可能进入了R型细菌的体内,使R型细菌转化为S型细菌,⑤正确.
故选:D.
点评:本题考查肺炎双球菌转化实验,要求考生识记格里菲斯体内转化实验和艾弗里体外转化实验的设计思路、过程、现象及实验结论,能根据题干要求作出准确的判断,属于考纲识记和理解层次的考查.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

下列可能含有色素的一组细胞器是(  )
A、线粒体和高尔基体
B、液泡和叶绿体
C、核糖体和液泡
D、叶绿体和中心体

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是有关生态系统的概念图,其中①②③④分别是(  )
A、生态系统的结构、生态系统的种类、食物链和食物网、信息传递
B、生态系统的种类、生态系统的成分、生态系统的稳定性、群落演替
C、生态系统的结构、生态系统的成分、食物链和食物网、信息传递
D、生态系统的成分、生态系统的结构、食物链和食物网、群落演替

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科目:高中生物 来源: 题型:

食物链、食物网是生态系统的营养结构,生态系统的物质循环和能量流动是沿着此渠道进行的.假如在某温带草原上存在如图所示的食物网.请分析回答:
(1)该生态系统的成分中,猫头鹰属于
 
,兔处于第
 
营养级.
(2)该食物网的各种生物中,含有能量最多的是
 
,该生态系统的能量最终来源是
 

(3)在生态系统的物质循环中,碳元素以
 
形式在生物群落与无机环境中进行循环,生产者通过
 
作用使碳元素进入到生物群落中,各种生物通过
 
作用使碳元素回到无机环境中.
(4)已知各营养级之间的能量转化效率为10%,若一种生物摄食两种下一营养级的生物,且它们被摄食的生物量相等,则猫头鹰每增加10千克生物量,需消耗生产者
 
千克.

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科目:高中生物 来源: 题型:

人体内性染色体成对存在于(  )
A、精子B、卵细胞
C、口腔上皮细胞D、次级精母细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:

20个腺苷和46个磷酸,在一定条件下最多能合成多少个ATP分子(  )
A、60个B、30个
C、20个D、15个

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示动物、植物细胞的亚显微结构模式图.根据图回答:

(1)提供细胞能量的“动力车间”为[
 
]
 

(2)结构5为
 
,在植物细胞有丝分裂时,与细胞壁的形成有关.
(3)细胞内有双层膜的结构又是细胞控制中心的是
 
(写文字).
(4)如果B图为洋葱根细胞,则应该没有[
 
].
(5)B图细胞中没有,且与A图所示细胞有丝分裂有关的结构是[
 
]
 

(6)12的结构的化学组成为
 
和蛋白质,它与染色体的关系为同一物质在细胞不同时期的两种存在状态,易被碱性试剂染成深色
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

DNA的复制需要引物,其主要原因是(  )
A、可加快DNA的复制速度
B、引物可与DNA母链通过碱基互补配对结合
C、引物的5′端有助DNA聚合酶的延伸DNA链
D、DNA聚合酶只能从3′端延伸DNA链

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关PCR的陈述,错误的是(  )
A、PCR需要DNA聚合酶
B、PCR一般需要在高温下进行
C、PCR需要DNA模板
D、PCR需要一段RNA引物

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同步练习册答案