A、①②③ | B、①③④ |
C、①②④ | D、②③④ |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、a | B、b | C、c | D、d |
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科目:高中生物 来源: 题型:
生物种群 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
能量(kJ) | 1.3×108 | 2.8×109 | 2.9×107 | 9.1×107 |
A、从4个种群的营养关系上看,它们之间只能形成一条食物链 |
B、除甲种群外,其他3个种群的同化作用类型都属于异养型 |
C、按照生物富集原理,丁种群体内的农药残留量是最多的 |
D、在这四个种群中,甲和丁属于竞争关系 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
蔗糖 时间 溶液浓度 |
15秒 | 25秒 | 35秒 | 45秒 | 55秒 |
浓度A | 5 | 9 | 13 | 14 | 14 |
浓度B | 17 | 19 | 21 | 22 | 22 |
浓度C | 26 | 28 | 29 | 31 | 31 |
浓度D | 34 | 35 | 37 | 37 | 37 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、该植物进行光台合作用的时间区段是BC |
B、B、C点表示光合速率等于呼吸速率 |
C、在AB区段,产生ATP的场所是细胞质基质、线粒体 |
D、CD段CO2浓度的持续变化主要受光照强度的影响 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、②③ | B、③⑤ | C、①④ | D、④⑤ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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