A、①④ | B、②③ | C、①③ | D、②⑤ |
酶 | 激素 | ||
区 别 |
来源 | 所有活细胞 | 植物:一定部位的活细胞产生;动物:由内分泌腺细胞产生 |
本质 | 有机物.大多数酶是蛋白质,少量的酶属于RNA | 有机物,如蛋白质、多肽、氨基酸的衍生物等 | |
生理作用 | 催化功能 | 调节功能 | |
作用范围与特点 | 在细胞内或分泌到细胞外催化特定的化学反应,具有功能的专一性. | 通过体液运输,作用于相应的靶器官,具有作用部位的特异性,但一种激素可以有多种功能. | |
作用条件 | 受pH、温度等因素的影响 | 与神经系统密切联系 | |
相同点 | 微量,作用大,属于高效能物质, | ||
联系 | 激素对新陈代谢具有调节作用,离不开酶的催化;激素可以激活酶的活性;酶和激素的合成与分泌在一定程度上相互影响. |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、①② | B、②③ | C、①③ | D、③④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、a末端连接感受器,b末端连接效应器 |
B、在c处给予适宜刺激,在a、b处膜外均变为负电位 |
C、d处发生的信号变化为电信号→化学信号→电信号 |
D、兴奋在b和d上传导的机理不同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、甲、乙所示过程通过半保留方式进行,合成的产物是双链核酸分子 |
B、甲所示过程在细胞核内进行,乙在细胞溶胶中进行 |
C、DNA分子解旋时,甲、乙过程都需要DNA解旋酶 |
D、通常甲过程的产物比乙过程的产物长 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、24、12、48、48 |
B、24、6、24、48 |
C、12、6、12、12 |
D、12、0、24、24 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、反射弧中的感受器和效应器均分布于机体同一组织或器官 |
B、完整的反射弧是完成反射的结构基础 |
C、兴奋在反射弧中也可以双向传导 |
D、任何反射弧中的神经中枢都位于脊髓 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、一对同源染色体的同一位置上的、控制相对性状的基因 |
B、两条非同源染色体上的、控制相同性状的基因 |
C、两条姐妹染色单体上的、位置相同的基因 |
D、一对同源染色体上的不同位置的、控制相对性状的基因 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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