为探究单侧光是使胚芽鞘尖端的生长素转移了,还是将生长素分解了,某研究性课题小组设计了下图所示实验(图1中的琼脂块一段时间后放置到图2去掉尖端的胚芽鞘上)。下列有关说法错误的是
A.该实验的自变量是①②③④四组琼脂块中的生长素浓度
B.琼脂块中的生长素能促进胚芽鞘生长,原因是生长素促进了细胞生长
C.如果胚芽鞘的长度关系为c<a=b=d,说明单侧光将向光侧生长素分解了
D.如果胚芽鞘的长度关系为c<a=b<d,说明单侧光将向光侧生长素转移了
科目:高中生物 来源:2016-2017学年河北武邑中学高二上9.25周考生物2卷(解析版) 题型:选择题
如图表示某种酶在不同处理条件(a、b、c)下所催化的该种反应物的剩余量和反应时间的关系,解读此图可获得的信息是( )
A.a、b、c表示温度,则一定是a﹥b﹥c
B.a、b、c表示pH值,则c﹥b﹥a
C.a、b、c表示酶的浓度,则a﹥b﹥c
D.a、b、c表示温度,则不可能是c﹥b﹥a
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科目:高中生物 来源:2017届江西省吉安市高三上第一次段考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图表示物质进出细胞有关的图像或曲线。下列有关叙述不正确的是
A. 图甲与图丙代表的运输方式相同
B. 图丁可代表红细胞或肌细胞吸收葡萄糖的方式
C. 环境中氧浓度变化对图示代表的所有运输方式均有影响
D. 抗体和神经递质的释放方式均与戊图代表的方式相同
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科目:高中生物 来源:2017届江苏省南京市高三上学期9月学情调研生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于“观察洋葱根尖细胞有丝分裂”实验的叙述,正确的是
A.培养洋葱根尖时,经常换水可防止烂根
B.解离的目的是让细胞相互分离并保持细胞活性
C.漂洗的目的是洗去解离液便于染色并防止解离过度
D.低倍镜换为高倍镜观察后,视野中的细胞数目变多
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科目:高中生物 来源:2017届江苏省南京市高三上学期9月学情调研生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于传统发酵技术的叙述,错误的是
A.家庭制作果酒、果醋、腐乳可以不用专门接种
B.制作果酒、果醋、腐乳的主要菌种,都能进行有氧呼吸
C.制作果酒、果醋、腐乳的主要菌种,只有毛霉是真核生物
D.制作果酒、果醋、腐乳过程中所需温度最高的是果醋的制作
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科目:高中生物 来源:2017届江苏省南京市高三上学期9月学情调研生物试卷(解析版) 题型:选择题
有关下列遗传图解的叙述,不正确的是
A. 基因的自由组合定律发生在图中的④⑤⑥过程
B. 以上过程属于“假说一演绎”法中的验证过程
C. 图中③过程的随机性是子代Aa占1/2的原因之一
D. 子代中aaBB的个体占aaB_中的比例为1/4
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科目:高中生物 来源:2017届江苏省南京市高三上学期9月学情调研生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列物质中,既含N元素又属于生物大分子的一组是
A. 核苷酸和核酸 B. 载体蛋白和核酸
C. 淀粉和肝糖原 D. 脂肪和胰岛素
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科目:高中生物 来源:2017届河南省高三上第一次联考生物试卷(解析版) 题型:选择题
某实验室做了下图所示的实验研究,下列相关叙述中正确的是( )
A.过程b是诱导干细胞的形态、结构和遗传物质发生稳定性差异的过程
B.与纤维母细胞相比,经过程a形成的诱导干细胞的全能性较低
C.肝细胞、神经细胞、上皮细胞中,mRNA有相同的,也有不同的
D.上述细胞中没有细胞周期的是肝癌细胞、神经细胞、上皮细胞等
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科目:高中生物 来源:2017届河北省高三上学期第二次调研生物试卷(解析版) 题型:选择题
果蝇的长翅(V)对残翅(v)为显性。但是,即使是纯合的长翅品系的幼虫在35℃温度条件下培养(正常培养温度为25℃),长成的成体果蝇也是残翅的。这种现象称为“表型模拟”。现有一只残翅果蝇,要判断它是属于纯合残翅(vv),还是“表型模拟”,则应选用的配种方案和培养温度条件分别是
A.该残翅果蝇与异性残翅果蝇、35℃
B.该残翅果蝇与异性长翅果蝇、35℃
C.该残翅果蝇与异性残翅果蝇、25℃
D.该残翅果蝇与异性长翅果蝇、25℃
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