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下图是胡萝卜在不同的含氧情况下从硝酸钾溶液中吸收K+和NO3-的曲线。影响A、B两点和B、C两点吸收量不同的因素分别是( )

A.载体数量、能量 B.能量、载体数量

C.载体数量、离子浓度 D.离子浓度 能量

 

B

【解析】

试题分析:A和B点是因为氧气浓度即能量的不同,而B、C处氧气浓度相同,主要是因为载体数量不同,故B正确,其余错误。

考点:本题考查主动运输相关知识,意在考察考生对知识点的理解掌握程度。

 

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2016届江西修水县第一中学高一下期第一次段考生物卷(解析版) 题型:选择题

生物界在基本组成上的高度一致性表现在 ( )

①组成生物体的化学元素基本一致

②各种生物的核酸都相同

③构成核酸的碱基都相同

④各种生物体的蛋白质都相同

⑤构成蛋白质的氨基酸都相同

A.①②④B.①③⑤C.②④⑤D.①②③

 

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科目:高中生物 来源:2016届江西九江外国语高一下第一次月考生物卷(解析版) 题型:选择题

下列有关右图的分析中,不正确的是(    )

A.若该图为组成细胞鲜重的化合物,则A中含有的元素为H、O 

B.若该图表示细胞干重的化合物,则A一定是蛋白质

C.若该图表示的是组成活细胞的元素,则A一定是C元素

D.若该图表示人体细胞干重中的元素,则A是含量最多的C元素

 

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科目:高中生物 来源:2016届江西九江七校高一下期期中联考生物卷(解析版) 题型:选择题

下列有关细胞结构和功能的叙述,错误的是( )

A.水稻主动吸收Si需要根细胞膜上的载体协助

B.甲状腺细胞能够接受促甲状腺激素的调节与其细胞膜上的糖蛋白有关

C.核糖体是细胞内蛋白质的“装配机器”,由蛋白质和mRNA组成

D.核孔是细胞核和细胞质之间进行物质交换的通道

 

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科目:高中生物 来源:2016届江西九江七校高一下期期中联考生物卷(解析版) 题型:选择题

如下图是生物体核酸的基本组成单位——核苷酸的模式图,下列说法正确的是 ( )

(1)DNA与RNA在核苷酸上的不同点只在②处

(2)③在生物体中共有8种

(3)若③为腺嘌呤,则④肯定为腺嘌呤脱氧核苷酸

(4)若②为核糖,则④为RNA的基本组成单位

(5)若③为尿嘧啶,则DNA中肯定不含④这种化合物

(6)非典病毒的④有8种,②有2种

A.(1)(6) B.(2)(5)

C.(3)(4) D.(4)(5)

 

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科目:高中生物 来源:2016届江西九江七校高一下期期中联考生物卷(解析版) 题型:选择题

关于原核细胞的说法,正确的是( )

A.原核细胞的拟核除了无核膜外,其余的核仁、染色体都与真核细胞相同

B.原核细胞和植物细胞的区别是无核膜,无细胞壁,无种类多样的细胞器

C.所有原核细胞都具有细胞膜、细胞质(核糖体),以DNA分子为遗传物质

D.蓝藻细胞因为含有叶绿体这种细胞器,所以能进行光合作用,为自养的原核生物

 

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科目:高中生物 来源:2016届江苏高邮界首中学高一下期第二次质量检测生物卷(解析版) 题型:综合题

某中学生物兴趣小组关于“调查人群中某项性状的遗传”的课题方案如下。

(1)调查流程:

①确定调查的性状、目的和要求:下列 项不能作为调查性状,原因是 。

A.能否卷舌 B.单眼皮和双眼皮 C.体重 D.血型

②制定调查计划:小组选择单眼皮和双眼皮后,将下表发到同学手中填写。

家庭成员眼皮性状调查表

说明:请在上表亲属的相应性状(能够了解到的)的空格中打上“√”。

请指出本表的不足之处,并完善: 。

③实施调查活动:同学根据自己家庭情况如实填写。

④ ,得出结论,撰写调查报告。

(2)结果分析:

①在家庭调查中可依据 和调查数据判断显隐性。

②调查结论如与权威数字相差很大,试分析可能的原因是

(至少写出两点)。

 

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科目:高中生物 来源:2016届江苏高邮界首中学高一下期第二次质量检测生物卷(解析版) 题型:选择题

下列关于人类基因组计划的叙述错误的是

A.对人类疾病的诊治和预防具有重要意义

B.帮助人类认识自身的遗传秘密

C.只需要对X、Y两条染色体进行测序

D.测定人类基因组的全部DNA序列,解读其中的遗传信息

 

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科目:高中生物 来源:2016届江苏邗江中学第二学期高一期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

在进行豌豆杂交实验时,孟德尔选择的一对性状是子叶颜色,豌豆子叶黄色(Y)对绿色(y)为显性。下图是孟德尔用杂交得到的子一代(F1)分别作为父本、母本再进行杂交的实验结果示意图,根据基因的分离定律,下列说法正确的是

A.①、②和③都是黄色子叶

B.③的子叶颜色与F1相同

C.①和②都是黄色子叶、③是绿色子叶

D.①和②都是绿色子叶、③是黄色子叶

 

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