下列有关显微镜操作的说法，错误的是
A．高倍镜下细胞质流向是逆时针的，则细胞中细胞质流向应是顺时针的
B．为观察低倍视野中位于左下方的细胞，应将装片向左下方移动，再换用高倍镜
C．用显微镜的凹面反光镜反光，则视野更加明亮
D．在观察植物细胞有丝分裂的实验中，先用低倍镜，再换用高倍镜
名师金手指领衔课时系列答案科目：高中生物 来源：2017届甘肃省高三上学期第二次模拟生物试卷（解析版） 题型：选择题
下图是显微镜观察根尖细胞有丝分裂过程中的一个视野，有关叙述错误的是（ ）
A．若要看清分裂期的细胞，应先将装片右移
B．一般情况下，一个视野里难以找全细胞周期中各时期的细胞
C．给装片滴加0．3 g/mL的蔗糖溶液，可观察到质壁分离现象
D．该视野中有的细胞具有中央大液泡
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源：2017届安徽省高三上学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
某植物红花和白花的相对性状同时受3对等位基因（A/a；B/b；C/c）控制，当个体的基因型中每对等位基因都至少含有一个显性基因时才开红花，否则开白花．现有甲乙丙3个纯合白花品系，相互之间进行杂交，后代表现型见图．已知甲的基因型是AAbbcc，
推测乙的基因型是
A. aaBBcc B. aabbCC C. aabbcc D. AABBcc
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源：2017届安徽省高三上学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
某哺乳动物的一个初级精母细胞减数分裂后产生染色体数目全部不正常的配子，最可能原因
A．该细胞减数第一次分裂时，有一对同源染色体不发生分离；减数第二次分裂正常
B．该细胞减数第一次分裂时，四分体中的非姐妹染色单体交叉互换；减数第二次分裂正常
C．该细胞减数第二次分裂时，一个次级精母细胞分裂正常，另一个分裂不正常
D．该细胞减数第二次分裂时，有一个初级精母细胞的一条染色体的姐妹染色单体没有分开
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源：2017届安徽省高三上学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列有关细胞结构和功能的叙述正确的是
A．细胞核是具双层膜并可以产生水的结构
B．洋葱根尖细胞的细胞核、核糖体、线粒体和叶绿体都含有核酸
C．能进行有氧呼吸的细胞都含有线粒体
D．口腔上皮细胞中的核仁会出现周期性的消失和重建
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源：2016-2017学年山西省高二上期中考生物试卷（解析版） 题型：综合题
回答下列问题
（1）大多数病毒进入人体内经过 细胞的摄取和处理，抗原决定簇暴露于抗原的表面，并将抗原呈递给 细胞，刺激其分泌 。
（2）人体接种甲型H1N1流感疫苗后，一段时间内当甲型H1N1流感病毒侵染机体时，不易患病，其主要原因是 。
（3）一种病毒含有 （填“1种”或“2种”）核酸。
（4）某研究生认为某植物的提取液对甲型H1N1流感病毒有抑制作用，他以猪为研究材料设计了下面的实验进行证明。
实验步骤：
①选择一只健康的猪，让猪感染甲型H1N1流感病毒。
②在喂养猪的饲料中加入一定量的该植物提取液，观察猪是否出现患病症状。
该实验存在明显的不科学之处，请指出：
① ；
② 。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源：2016-2017学年山西省高二上期中考生物试卷（解析版） 题型：选择题
用一定浓度的生长素类似物（2,4-D）可以杀死小麦田里的双子叶杂草，而不会抑制小麦的生长，对此解释正确的是
A．此浓度只对小麦起作用
B．此浓度只对杂草起作用
C．小麦和杂草对此浓度敏感度程度不同
D．此浓度对小麦和杂草都起抑制作用
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源：2016-2017学年山西省高一上期中考生物试卷（解析版） 题型：选择题
埃博拉病毒是一种能引起人类和灵长类动物患埃博拉出血热的烈性病毒。埃博拉出血热有很高的死亡率。下列关于埃博拉病毒的叙述,正确的是
A．埃博拉病毒和其他生物一样,也具有细胞结构
B．埃博拉病毒可以同时感染动物细胞和植物细胞
C．在人工配制的培养基上就能培养埃博拉病毒
D．埃博拉病毒的繁殖只在宿主的活细胞中进行
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com
