科目:高中生物 来源:高三理生物课堂练习题 题型:013
人与其他绝大多数生物一样,也以DNA做为遗传物质。下表是化学测定人和猪的DNA碱基组成的部分数据,分析表中的数据,能得到的结论是:
A.DNA分子中,A、T两种碱基数量相同;嘌呤总量和嘧啶总量相同
B.不同物种的DNA,A+T/G+C不同,DNA分子具有多样性
C.同一个体不同体细胞的DNA组成相同,DNA分子具有特异性
D.同一个体的体细胞与生殖细胞间的DNA组成略有差异,人的DNA总长度比猪的长
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科目:高中生物 来源:河北省承德市宽城一中2009-2010学年高二第一学期期中考试生物试题 题型:013
不同物种的DNA分子的特异性主要取决于
①A+G/T+C的不同
②A+T/G+C的不同
③A+U/G+C的不同
④脱氧核糖的排列顺序
⑤脱氧核酸的排列顺序
⑥脱氧核苷酸的排列顺序
①⑤
②⑥
③④
②③④⑥
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科目:高中生物 来源:浙江省杭州二中2010-2011学年高二上学期期末考试生物试题 题型:013
下表是化学测定人和猪的DNA碱基组成的部分数据,分析表中数据,不能得出的结论是
DNA分子中,A、T两种碱基数量相同,嘌呤总量和嘧啶总量相同
不同物种的DNA中,(A+T)/(G+C)不同,DNA分子具有多样性
同一个体不同体细胞的DNA组成相同,DNA分子具有特异性
同一个体的体细胞和生殖细胞间DNA组成略有差异,人的DNA总长度比猪的长
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科目:高中生物 来源:高一生物 第三章 遗传的分子基础 3.2DNA的分子结构和特点(浙科版必修2) 浙科版 题型:013
不同物种的DNA分子的特异性主要取决于
①(A+G)/(T+C)的不同
②(A+T)/(G+C)的不同
③(A+U)/(G+C)的不同
④脱氧核糖的排列顺序
⑤核糖核苷酸的顺序
⑥脱氧核苷酸的排列顺序
①⑤
②⑥
③④
②③④⑤
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