A. | 细胞器A、C、E、F能产生水 | B. | 细胞器B、F不含磷脂 | ||
C. | 胰岛素、性激素等激素在F中合成 | D. | D既参与物质合成,也参与物质运输 |
分析 根据细胞器的形态,可判断A是高尔基体、B是中心体、C是线粒体、D是内质网、E是叶绿体、F是核糖体.
1、线粒体:真核细胞主要细胞器(动植物都有),机能旺盛的含量多.程粒状、棒状,具有双膜结构,内膜向内突起形成“嵴”,内膜基质和基粒上有与有氧呼吸有关的酶,是有氧呼吸第二、三阶段的场所,生命体95%的能量来自线粒体,又叫“动力工厂”.含少量的DNA、RNA.
2、叶绿体:只存在于植物的绿色细胞中.扁平的椭球形或球形,双层膜结构.基粒上有色素,基质和基粒中含有与光合作用有关的酶,是光合作用的场所.含少量的DNA、RNA.
3、内质网:单层膜折叠体,是有机物的合成“车间”,蛋白质运输的通道.
4、核糖体:无膜的结构,椭球形粒状小体,将氨基酸缩合成蛋白质.蛋白质的“装配机器”
分析题图可知,A是高尔基体,B是中心体,C是线粒体,D是内质网,E是叶绿体,F是核糖体.
解答 解:A、细胞器A(高尔基体合成多糖)、C(线粒体的有氧呼吸第二和第三阶段)、E(叶绿体暗反应阶段)、F(核糖体脱水缩合)都能产生水,A正确;
B、B中心体和F核糖体不含磷脂,B正确;
C、F是核糖体,性激素属于脂质,在内质网合成,C错误;
D、D是内质网,既参与蛋白质物质合成,也参与蛋白质物质运输,D正确.
故选:C.
点评 本题要求学生能识别各种细胞器的图形,并能从结构和功能的角度将各种细胞器分类,要求较高,有一定的难度.另外还要知道:与能量转换有关的细胞器:线粒体和叶绿体;含DNA的细胞器:线粒体和叶绿体;含色素的细胞器:叶绿体和液泡;植物特有的细胞器:叶绿体和液泡;动植物都有但功能不同的细胞器:高尔基体;与分泌蛋白合成和分泌有关的细胞器:核糖体、内质网、高尔基体、线粒体;与细胞有丝分裂有关的细胞器:核糖体、线粒体、中心体(动物细胞和低等植物细胞)、高尔基体(植物细胞).
科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖北省四地七校考试联盟高一下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
胭脂红是一种水溶性的大分子食用色素,呈红色。用无色洋葱鳞片叶表皮制备“观察细胞质壁分离及复原实验”的临时装片时,可用高浓度(质量浓度为0.075 g/mL)的胭脂红溶液作为外界溶液,观察细胞的变化。下列有关实验操作和结果的叙述,正确的是( )
A. 发生细胞质壁分离复原现象时,表皮细胞内的无色区域变大
B. 发生细胞质壁分离现象时,表皮细胞的液泡为红色
C. 用不同浓度的胭脂红溶液处理细胞后,均能观察到质壁分离和复原现象
D. 当质壁分离不能复原时,细胞仍具正常生理功能
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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A. | DNA和RNA中的五碳糖相同 | B. | 组成DNA与ATP的元素种类不同 | ||
C. | 构成DNA和RNA的核苷酸共有六种 | D. | 构成DNA和RNA的碱基共有五种 |
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