精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
ATP分子简式和10个ATP所具有的高能磷酸键数目分别是(  )
A、A~P~P和10个
B、A-P~P~P和20个
C、A-P-P~P和20个
D、A~P~P~P和20个
考点:ATP的化学组成和特点
专题:
分析:ATP分子的中文名称叫三磷酸腺苷,其结构简式为A-P~P~P,其中A代表腺苷,P代表磷酸基团,~代表高能磷酸键.ATP分子不稳定,水解时远离A的磷酸键容易断裂,并释放大量的能量,供给各项生命活动.
解答: 解:(1)ATP分子的结构简式为:A一P~P~P;
(2)由ATP的结构简式可知每个ATP分子含有2个高能磷酸键,所10个ATP所具有的高能磷酸键数目为10×2=20个.
故选:B.
点评:本题知识点简单,考查ATP的化学组成和特点,只要考生识记ATP的基础知识即可正确答题,属于考纲识记层次的考查,对于此类试题,需要考生掌握牢固的基础知识.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

野生猕猴桃是一种多年生富含VC的二倍体(2n=58)小野果.如图是某科研小组以大量的野生猕猴桃种子(aa)为实验材料培育抗虫猕猴桃无籽新品种的过程,分析正确的是(  )
A、该培育过程中不可使用花药离体培养
B、③⑦过程必须使用秋水仙素
C、⑤的亲本不是同一物种
D、⑥过程得到的个体是四倍体

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

请分析回答有关玉米遗传变异的有关问题:
(1)玉米非甜味(D)对甜味(d)为显性,非糯性(G)对糯性(g)为显性,两对基因独立遗传.现有甲、乙、丙三个品系的纯种玉米,其基因型如下表所示:
品系
基因型DDGGddGGDDgg
①若要利用玉米非糯性与糯性这一对相对性状来验证基因分离定律,可作为亲本的组合有
 

②现有纯种非甜非糯玉米与甜味糯性玉米杂交得F1,F1与某品种杂交,后代的表现型及比例是非甜非糯:甜味非糯=3:1,那么该品种的基因型是
 
.若再从其杂交后代选出甜味非糯自交,后代中的甜味糯性玉米占
 

(2)甜玉米比普通玉米蔗糖含量高,主要由基因d控制.基因e对d起增强效应,从而形成超甜玉米.研究发现,d位于9号染色体上,e对d增强效应的具体表现是:ee使蔗糖含量提高100%(非常甜),Ee提高25%(比较甜),EE则无增强甜味的效应.
最初研究者为验证d和e基因独立遗传(符合自由组合定律),设计了如下的实验:用杂合子普通玉米(DdEe)与超甜玉米(ddee)杂交得到子代玉米,测定蔗糖的含量,若表现型及其比例为
 
时,则d和e基因独立遗传.但实际结果是,子代的表现型仅有普通和非常甜两种,且数量大致相等.对此结果的合理解释是:
 
.如果D、d与E、e独立遗传,杂合普通玉米(DdEe)自交,所产生的甜玉米子代中,比较甜所占的比例为
 

(3)为了提高玉米的产量,在农业生产中使用的玉米种子都是杂交种.现有长果穗(H)白粒(f)和短果穗(h)黄粒(F)两个玉米杂合子品种,为了达到长期培育长果穗黄粒(HhFf)玉米杂交种的目的,科研人员设计了如右图所示的快速育种方案.其中的处理方法A和B分别是指
 
 
.以上方案所依据的育种原理有
 
(填两个).

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

在生产上,农民适时地摘除棉花的顶芽,其目的是(  )
A、解除顶端优势
B、降低蒸腾作用
C、抑制侧芽发育
D、促进生长素的合成

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

小贞要研究环境因素对植物生长的影响.她在暗室内设立一个斜坡装置,并将植株盆栽固定于斜坡上,再以灯泡连续照射,如图所示.若盆栽内土壤保持潮湿且养分充足,一段时间后,此植株的生长情形与下列哪一个图示最相似(  )
A、
B、
C、
D、

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列不属于艾滋病传播途径的是(  )
A、血液传播B、母婴传播
C、性接触传播D、空气传播

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

活细胞之所以能够进行各项生命活动,这与构成细胞的各种化合物有密切关系.糖类是构成细胞的重要成分,下列关于糖类的说法中不正确的是(  )
A、糖类的基本组成元素是C、H、O
B、乳糖水解产生1个分子的果糖和1个分子的半乳糖
C、糖原是动物细胞内的多糖
D、纤维素是构成植物细胞壁的主要成分

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

正常人进食后不久,血糖浓度显著增高,这时血液中胰岛素含量的变化是(  )
A、保持不变B、减少后增加
C、减少D、增加

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

以下哪项不是组成蛋白质的氨基酸?(  )
A、
B、
C、
D、

查看答案和解析>>

同步练习册答案