A. | 病毒没有细胞结构,但能独立完成各项生命活动 | |
B. | 单细胞动物能完成摄食、运动、反射等生命活动 | |
C. | 多细胞生物的每一个细胞均能完成各项生命活动 | |
D. | 一切生物的生命活动都在细胞内或细胞参与下完成 |
分析 生命活动离不开细胞,细胞是生物体结构和功能的基本单位,单细胞生物单个细胞就能完成各种生命活动,多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作,共同完成一系列复杂的生命活动,病毒虽然没有细胞结构,但它不能独立生活,只有寄生在活细胞中才能表现出生命活性.
解答 解:A、病毒没有细胞结构,不能独立完成生命活动,只有寄生在活细胞中才能表现出生命活性,A错误;
B、单细胞生物单个细胞就能完成各种生命活动,单细胞生物无反射活动,B错误;
C、多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作,共同完成复杂的生命活动,C错误;
D、生命活动离不开细胞,一切生物的生命活动都是在细胞内或在细胞参与下完成的,即使病毒也只有寄生在活细胞中才能表现出生命活性,D正确.
故选:D.
点评 本题考查了生命活动离不开细胞等方面的知识,解答本题的关键是掌握细胞与生命活动的关系.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 取洋葱根尖分生区细胞经解离,漂洗后,用龙胆紫溶液染色后观察染色体 | |
B. | 黑暗中生长48h的天竺葵叶片,用碘液检测淀粉 | |
C. | 玉米根尖经甲基绿染色后,在显微镜下观察细胞核 | |
D. | 花生子叶经苏丹Ⅲ染色后,在显微镜下观察脂肪颗粒 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图甲中酵母菌产生CO2与产生酒精的场所都是②③ | |
B. | 如果一个小方格内酵母菌数量太多,难以计数,可将培养液稀释一定比例再进行检测 | |
C. | 图乙中抽样检测该中格中酵母菌数目时,压在小方格界线上的酵母菌都必须计数 | |
D. | 计数操作时,应先往计数室滴1 mL培养液,盖上盖玻片后再镜检 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 4对、8个、16条 | B. | 8条、8个、16条 | C. | 4对、4个、16条 | D. | 8条、4个、8条 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016安徽安庆第一中学高一下期中考试理生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关细胞全能性和细胞凋亡、细胞坏死的说法正确的是( )
A.肝部分切除后,残余的肝细胞迅速出现活跃的分裂而再生,它体现了肝细胞的全能性
B.若科学家利用胚胎干细胞能培养成完整个体,则说明早期胚胎细胞能表现出全能性
C.生物体内被病原体感染的细胞的清除过程属于细胞坏死
D.细胞程序性死亡不利于神经系统的正常发育
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