分析 分析图1:1表示基因型为AaBb的雌性动物生殖与发育过程中细胞核内DNA和染色体数目的变化,其中OE表示减数分裂,E表示受精作用,EL表示有丝分裂.
分析图2:①细胞含有同源染色体,且着丝点都排列在赤道板上,处于有丝分裂中期;②细胞含有同源染色体,且同源染色体成对地排列在赤道板上,处于减数第一次分裂中期.
分析图3:图3中甲表示DNA含量变化曲线,乙表示染色体数目变化曲线,其中AC段表示减数第一次分裂间期;CE段表示减数第一次分裂;FH表示减数第二次分裂.
解答 解:(1)基因突变一般发生分裂间期,即图1中的MA段和FG段;基因重组发生在减数第一次分裂,即图1中的AB段;减数第一次分裂后期同源染色体分离,因此无同源染色体的区段BE(D);初级卵母细胞进行的是减数第一次分裂,因此可以肯定为初级卵母细胞的是AB区段.(填字母)
(2)图2中,①处于有丝分裂中期,位于图1中HI区段;②处于减数第一次分裂中期,称为初级卵母细胞,其分裂产生的子细胞为次级卵母细胞和极体,根据基因自由组合定律,再结合①细胞中的基因组成可知,其最终产生的卵细胞中基因组组成是AB或ab.
(3)图3中BC段表示每条染色体含有2个DNA分子,处于减数第一次分裂、减数第二次分裂前期和中期、有丝分裂前期和中期,对应图1中A-C、G-I;图3中CD段下降的原因着丝点分裂.
故答案为:
(1)MAFG AB BE(D) AB
(2)HI 极体或次级卵母细胞 AB或ab
(3)A-C G-I 着丝点断裂
点评 本题结合曲线图和细胞分裂图,考查细胞有丝分裂和减数分裂不同时期的特点,要求考生识记细胞有丝分裂和减数分裂不同时期的特点,掌握有丝分裂和减数分裂过程中DNA和染色体数目变化规律,能正确分析曲线图和细胞分裂图,再结合所学的知识准确答题.
科目:高中生物 来源:2015-2016河北石家庄第一中学高一下期中考试生物理试卷(解析版) 题型:选择题
四分体是指
A.细胞核中含有四条染色体
B.细胞核中含有四条同源染色体
C.每对同源染色体含有四条染色体
D.联会后同源染色体中四条染色单体的总称
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞的有丝分裂对生物性状的遗传有贡献 | |
B. | 哺乳动物的造血干细胞是未经分化的细胞 | |
C. | 溶酶体在细胞成分与结构的更新中发挥作用 | |
D. | 通过组织培养可将植物叶肉细胞培育成新的植株 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 自然状态下,豌豆可进行自花传粉或异花传粉 | |
B. | 杂合高茎豌豆与矮茎豌豆杂交,子代会出现性状分离现象 | |
C. | 进行豌豆杂交实验,母本需去雄,而父本需去雌 | |
D. | 基因型为AaBb的豌豆植株,不一定能产生比例为1:1:1:1的配子 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | YyRR×Yyrr | B. | YyRr×Yyrr | C. | YyRR×yyrr | D. | YyRr×yyrr |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
血型 | |||
男子1 | B | M | Rh |
男子2 | AB | MN | Rh |
母亲 | A | N | Rh |
孩子1 | O | MN | Rh |
孩子2 | A | N | Rh |
孩子3 | A | MN | Rh |
A. | 男子2是孩子3的生父的概率大于男子1是孩子3的生父的概率 | |
B. | MN、ABD血型系统在本案例中对鉴定亲子关系基本无效 | |
C. | 男子1是孩子1的生父,男子2是孩子2的生父 | |
D. | Rh血型系统在本案例中对鉴定亲子关系无效 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图示结构为动物细胞的细胞核 | |
B. | ③对物质的运输具有选择性 | |
C. | ②表示染色质,是由DNA和蛋白质组成的环状结构 | |
D. | ①表示核仁,是产生核糖体、mRNA、蛋白质的场所 |
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