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    如图为细胞膜的结构及物质跨膜运输方式的示意图，下列有关说法正确的是（　　）
    A、①表示物质以协助扩散的方式进入细胞
    B、②表示物质以协助扩散的方式排出细胞外
    C、③表示物质以自由扩散的方式进入细胞
    D、④表示物质以主动运输的方式进入细胞
    考点：物质跨膜运输的方式及其异同
    专题：
    分析：据图分析，糖蛋白只分布在细胞膜外表面，所以下面代表细胞内，上面代表细胞外．图中①过程属主动运输，特点是从低浓度运输到高浓度，需要载体和能量；②属于协助扩散，特点是从高浓度运输到低浓度，需要载体，不需要能量；③属于自由扩散，特点是从高浓度运输到低浓度，不需要载体和能量；④过程属主动运输，特点是从低浓度运输到高浓度，需要载体和能量．
    解答： 解：A、①过程属主动运输出细胞，特点是从低浓度运输到高浓度，需要载体和能量，A错误；
    B、②属于协助扩散进入细胞，特点是从高浓度运输到低浓度，需要载体，不需要能量，B错误；
    C、③属于自由扩散出细胞，特点是从高浓度运输到低浓度，不需要载体和能量，C错误；
    D、④过程属主动运输进入细胞，特点是从低浓度运输到高浓度，需要载体和能量，D正确．
    故选：D．
    点评：题的知识点是细胞膜的组成成分和结构特点，根据细胞膜的成分判断细胞膜的外侧和内测，物质出入细胞的方式，主要考查学生的识图能力和运用题图解题的能力，以及运用所学的知识综合解决问题的能力．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是内环境稳态与各系统的功能联系示意图，请回答相关问题．
    （1）图甲中c表示
     
    系统，内环境相对稳定，除了图甲中所示的器官、系统的协调活动外，还必须在
     
    的调节网络下进行．
    （2）图甲中的组织液、血浆、淋巴相当于图乙中的
     
    （填字母），三者合称为
     
    液，其渗透压的90%以上来源于
     
    ．
    （3）用简明语言概括图甲所示的内环境与组织细胞及外界环境的关系
     
    ．
    （4）若某人长期营养不良，血浆中蛋白质减少，会引起图乙中[
     
    ]
     
    （[]中填字母，横线上填文字，共2分）中的液体增多，其结果将会引起组织水肿．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    分析下面有关对生长素的科学探究资料，回答问题．实验目的：探究不同浓度的生长素对根生长的影响
    假设：生长素能促进根的生长，且浓度越高，促进作用越强．
    实验方案：将小麦种子浸润萌发，如图1所见根部正在发展，从区域A剪取10mm长的根段．配制不同浓度的生长素溶液，在每一种溶液中放入相同数量的根段，浸泡两天．
    实验结果如下表．
    生长素浓度（ppm）两天后根段的平均长度（mm）
    012.0
    10-512.3
    10-412.8
    10-312.3
    10-211.2
    10-110.6
    （1）根据上表数据在坐标图2中绘制在不同浓度的生长素溶液中，根段长度增长率的曲线图．
     

    （2）实验所用的根段为什么取自区域A而不是区域B？
     
    ．
    （3）上述表中数据，
     
    （能/不能）体现生长素的作用具有两重性．
    （4）从上述表中可知，分别用生长素浓度为10-5ppm和10-3ppm处理根段，两天后的长度基本相同．设用某未知浓度的生长素溶液处理根段，两天后的根段长度为12.3mm左右，你如何确定该浓度是10-5ppm还是10-3ppm？简要描述你的思路．
    ①实验处理：将该溶液
     
    后，处理同样的根段；
    ②实验预期结果与结论：如果两天后
     
    ，说明该浓度为10-3ppm；如果两天后
     
    ，说明该浓度为10-5ppm．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图以a、b、c、d、e五个圈表示一组概念之间的关系，下列各组概念中分别与a、b、c、d、e对应正确的是（　　）
    A、个体、系统、器官、组织、细胞
    B、细胞代谢、细胞呼吸、光合作用、有氧呼吸、丙酮酸彻底分解
    C、细胞核、染色体、染色单体、DNA、蛋白质
    D、生态系统、种群、无机环境、群落、个体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是显微镜视野中某细胞的一部分，有关该细胞叙述正确的是（　　）
    A、图示为光学显微镜下的细胞结构
    B、图中有两个中心体
    C、RNA仅存在于结构1、3、6中
    D、结构1和3在行使其功能时有水生成

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如果植物细胞由选择透过性膜变成全透性膜，则该细胞将（　　）
    A、缩小B、膨胀C、死亡D、生长

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    将某植物细胞各部分结构用差速离心法分离后，取其中三种细胞器测定它们有机物的含量，结果如下表所示，下列说法正确的是（　　）
    蛋白质（%）脂质（%）核酸（%）
    细胞器甲6720微量
    细胞器乙59400
    细胞器丙61039
    A、细胞器甲具有双层膜，细胞器乙、丙均无膜结构
    B、细胞器乙一定与分泌蛋白的合成和加工有关
    C、细胞器丙中进行的生理过程产生水，产生的水中的氢来自羧基和氨基
    D、细胞器甲、乙和丙都存在于植物体的所有细胞中

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    图甲为植物细胞亚显微结构模式图，图乙为动物细胞部分结构及某些生理过程示意图．图中1～9表示结构，a～f代表生理过程．根据下图并结合所学知识判断下列说法错误的是（　　）
    A、当细胞的一些有害代谢产物攻击磷脂分子时，很可能损伤的细胞器是1、2、5、6、7、9
    B、若将甲、乙细胞置于0.3g/mL的蔗糖溶液中，一段时间后均会发生渗透失水和质壁分离
    C、图a、d过程的完成依赖于[3]的流动性，该过程需要消耗能量但不需要载体蛋白
    D、细胞器[9]含有多种水解酶，能分解衰老、损伤的细胞器，吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    细胞中含量最多的化合物和主要能源物质分别是（　　）
    A、水和蛋白质
    B、水和糖类
    C、蛋白质和脂肪
    D、糖类和脂肪

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