精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
分析材料,回答下面的问题:
  豆腐乳是餐桌上常见的佐餐食品,在我国具有悠久的历史。那么豆腐乳是怎样制作的呢?原来它是以大豆为原料,先制成豆腐坯,再将毛霉接种在豆腐上经发酵制成的。当毛霉在豆腐上发酵时,它可以把豆腐中所含的蛋白质分解成既易消化吸收又具有鲜味的氨基酸,同时还可以产生一些有香味的酯。接种上毛霉的豆腐块,可以放在15~18℃的温室中,3天后,豆腐块上就长满白色的毛霉菌丝。将相互连接的豆腐块分开并抹掉菌丝,放入缸中,层层撒盐,腌制13~16天。加盐的目的,不仅可以起到防止腐败的作用,还可以与豆腐中已经分解的氨基酸结合成氨基酸钠,从而使豆腐乳的味道变得更加鲜美。豆腐乳制作的前期是保持适合微生物繁殖的条件,使我们所需要的毛霉菌丝充分地繁殖、生长。制作后期还需添加各种不同的辅料,如红曲、黄酒、白酒、香菇、桂花、辣椒及大蒜等,再装坛、封口,进行后期发酵,在30℃条件下,3个月后就可以制成品种多样、美味可口的豆腐乳来。
(1)腐乳制作使用的原材料是什么?其中哪种有机物含量比较高?毛霉可利用体内的酶将其分解成哪几种小分子有机物?
(2)毛霉的新陈代谢类型是什么?用什么方式生殖?从生殖方式上分析为什么其在适宜条件下繁殖速度很快?
(3)在腐乳的腌制过程中盐的用量如何影响腐乳的质量?
(4)豆腐乳的前、后期制作中温度和空气条件是否一样,试说明。
(5)在腐乳的后期制作过程中,有哪些因素能防止杂菌污染,利于后期成熟?
(1)腐乳制作的原材料是大豆,其中蛋白质和脂肪的含量比较高,毛霉可利用体内的蛋白酶和脂肪酶将其分解成小分子肽和氨基酸、甘油和脂肪酸。
(2)毛霉的代谢类型属于异养需氧型,生殖方式属于孢子生殖。毛霉的个体成熟之后,孢子囊内产生大量的无性生殖细胞——孢子,孢子成熟后,孢子囊破裂,孢子散落在适宜的环境中会迅速生长。
(3)用盐腌制时,注意控制盐的用量,盐的浓度太低,不足以抑制微生物的生长,可能导致豆腐腐败;盐的浓度过高,会影响腐乳的口味。
(4)豆腐乳的前期制作温度控制在15~18℃的环境条件下,因为毛霉属于需氧型微生物,因而放置在空气中即可;豆腐乳的后期制作温度控制在30℃条件下,且要放入坛中密封坛口。
(5)腌制中的盐、卤汤中的酒、香辛料以及瓶子的消毒、装瓶密封时用酒精灯火焰处理瓶口等,都有抑制微生物生长的作用。
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

下面是某校生物科技活动小组关于“调查人群中某些性状的遗传”课题的研究方案:

   Ⅰ 课题名称:人群中××性状的调查。

Ⅱ 研究目的、研究内容、材料用具、研究过程(略)。

III 调查结果分析。

请分析该研究方案并回答有关问题:

(1)根据下面的“家庭成员血友病调查表”,判断“本人”的基因型(用B或b表示)是                         。

家庭成员血友病调查表

祖父

祖母

外祖父

外祖母

父亲

母亲

哥哥

妹妹

本人

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2011届高考复习单元检测:第五章基因突变和其它变异;第六章从杂交育种到基因工程 题型:综合题

下面是某校生物科技活动小组关于“调查人群中某些性状的遗传”课题的研究方案:
Ⅰ课题名称:人群中××性状的调查。
Ⅱ研究目的、研究内容、材料用具、研究过程(略)。
Ⅲ调查结果分析。
请分析该研究方案并回答有关问题:
(1)根据下面的“家庭成员血友病调查表”,判断“本人”的基因型(用B或b表示)是____________。
家庭成员血友病调查表

祖父
祖母
外祖父
外祖母
父亲
母亲
哥哥
妹妹
本人
 
 
 
 

 
 
 
 
(说明:空格中打“√”的为血友病患者)
(2)下表是关于单眼皮和双眼皮遗传情况的调查结果。据表回答下列问题:
组别
婚配方式
调查
家庭数
儿子
女儿


单眼皮
双眼皮
单眼皮
双眼皮
第一组
单眼皮
单眼皮
35
17
0
23
0
第二组
双眼皮
单眼皮
300
36
122
75
99
第三组
单眼皮
双眼皮
100
24
28
19
33
第四组
双眼皮
双眼皮
220
31
98
25
87
根据表中第________组调查结果,可直接判断出眼皮的显性性状是________。理由是________________________。
(3)调查中发现某男子患一种遗传病,该男子的祖父、祖母、父亲都患此病,他的两位姑姑中有一位也患此病,这位患病姑姑又生了一个患病的女儿。其他家族成员都正常。
①请根据该男子及其相关家族成员的情况,在图示方框中绘制出遗传系谱图,并标出该男子及其直系亲属的基因型。(用D或d表示)

②此遗传病的遗传方式是________________________。
③该男子(色觉正常)与表现正常、其父亲为红绿色盲的女性婚配,预期生出完全正常的孩子和只患一种病的孩子的概率分别是________和________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2010-2011学年高考复习单元检测:第五章基因突变和其它变异;第六章从杂交育种到基因工程 题型:综合题

下面是某校生物科技活动小组关于“调查人群中某些性状的遗传”课题的研究方案:

Ⅰ课题名称:人群中××性状的调查。

Ⅱ研究目的、研究内容、材料用具、研究过程(略)。

Ⅲ调查结果分析。

请分析该研究方案并回答有关问题:

(1)根据下面的“家庭成员血友病调查表”,判断“本人”的基因型(用B或b表示)是____________。

家庭成员血友病调查表

祖父

祖母

外祖父

外祖母

父亲

母亲

哥哥

妹妹

本人

 

 

 

 

 

 

 

 

(说明:空格中打“√”的为血友病患者)

(2)下表是关于单眼皮和双眼皮遗传情况的调查结果。据表回答下列问题:

组别

婚配方式

调查

家庭数

儿子

女儿

单眼皮

双眼皮

单眼皮

双眼皮

第一组

单眼皮

单眼皮

35

17

0

23

0

第二组

双眼皮

单眼皮

300

36

122

75

99

第三组

单眼皮

双眼皮

100

24

28

19

33

第四组

双眼皮

双眼皮

220

31

98

25

87

根据表中第________组调查结果,可直接判断出眼皮的显性性状是________。理由是________________________。

(3)调查中发现某男子患一种遗传病,该男子的祖父、祖母、父亲都患此病,他的两位姑姑中有一位也患此病,这位患病姑姑又生了一个患病的女儿。其他家族成员都正常。

①请根据该男子及其相关家族成员的情况,在图示方框中绘制出遗传系谱图,并标出该男子及其直系亲属的基因型。(用D或d表示)

②此遗传病的遗传方式是________________________。

③该男子(色觉正常)与表现正常、其父亲为红绿色盲的女性婚配,预期生出完全正常的孩子和只患一种病的孩子的概率分别是________和________。

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:阅读理解

下面是某校生物科技活动小组关于“调查人群中某些性状的遗传”课题的研究方案:

Ⅰ 课题名称:人群中××性状的调查。

Ⅱ 研究目的、研究内容、材料用具、研究过程(略)。

III 调查结果分析。

请分析该研究方案并回答有关问题:

(1)根据下面的“家庭成员血友病调查表”,判断“本人”的基因型(用B或b表示)是     

家庭成员血友病调查表

祖父

祖母

外祖父

外祖母

父亲

母亲

哥哥

妹妹

本人

(说明:空格中打“√”的为血友病患者)

(2)下表是关于单眼皮和双眼皮遗传情况的调查结果。据表回答下列问题:

组别

婚配方式

调查

家庭数

儿子

女儿

单眼皮

双眼皮

单眼皮

双眼皮

第一组

单眼皮

单眼皮

35

17

0

23

0

第二组

双眼皮

单眼皮

300

36

122

75

99

第三组

单眼皮

双眼皮

100

24

28

19

33

第四组

双眼皮

双眼皮

220

31

98

25

87

根据表中第           组调查结果,可直接判断出眼皮的显性性状是             。理由是                                        

(3)调查中发现某男子患一种遗传病,该男子的祖父、祖母、父亲都患此病,他的两位姑姑中有一位也患此病,这位患病姑姑又生了一个患病的女儿。其他家族成员都正常。

①请根据该男子及其相关家族成员的情况,在下图方框中绘制出遗传系谱图,并标出该男子及其直系亲属的基因型。(用D或d表示)

②此遗传病的遗传方式是              

③该男子(色觉正常)与表现正常、其父亲为红绿色盲的女性婚配,预期生出完全正常的孩子和只患一种病的孩子的概率分别是            

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

血液由血浆和血细胞构成,具有多方面的作用,具体如下图。分析图解并回答相关问题:

(1)血浆渗透压的大小主要与 __                     ____________________________________________________________有关。

(2)血浆中的葡萄糖是重要的供能物质。维持血糖含量相对稳定的激素主要是 __   _____________________。葡萄糖进入红细胞与氧气进入红细胞的主要区别是______________________________________________________________。

(3)血细胞中的白细胞具有防御功能,根据功能可确定图中d细胞是________,f细胞是________。

(4)为了探究血浆pH维持的机制,某同学以清水、缓冲液(含Na2HPO4、KH2PO4的溶液,pH=7)和血浆为材料进行实验,主要实验步骤如下:加入25 mL实验材料→测pH并记录→滴加5 mL 0.1 mol/L HCl、摇匀→测pH并记录→倒去烧杯中溶液后充分冲洗→重复实验并记录。实验开始时三种材料的pH都应测量,其目的是________________________________________________。在每组实验结束时均应冲洗烧杯,再进行下一组实验,其目的是 _                _   ________________________________________________。

 

查看答案和解析>>

同步练习册答案