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    下列实验试剂或材料与其实验名称不相符合的是

    A．甲基绿吡罗红——观察DNA和RNA在细胞中的分布

    B．澄清石灰水——探究酵母菌细胞呼吸的方式

    C．斐林试剂——探究温度对唾液淀粉酶活性的影响

    D．溴麝香草酚蓝水溶液——检测呼吸作用产生CO2的多少

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年湖南益阳箴言中学高一9月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列说法正确的是（ ）

    A.生命活动离不开细胞

    B.细菌不能单独完成各种生命活动

    C.SARS病毒能够单独完成各种生命活动

    D.多细胞生物中单个细胞能单独完成各种生命活动

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    科目：高中生物 来源：2016届湖北省高三9月调考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    实验题（8分）

    （1）下图甲表示一株生长迅速的植物在夏季24小时内 CO2的吸收量和释放量的变化（单位不作要求，A、B、C表示相应面积，整个过程呼吸作用强度不变）；图乙表示密闭恒温的室内进行植物栽培实验，连续48小时测定室内CO2浓度的变化。

    ①图甲中，该植物在24小时内有机物的制造量（总量）为__________（用A、B、C表示）。

    ②图乙中，光合作用强度与呼吸作用强度相等的点是__________（用字母表示）。

    ③图乙中，连续48小时内有机物积累量大于0的原因是__________。

    （2）某一生物兴趣小组利用如图装置（若干个）开展了有关光合作用和细胞呼吸的实验研究，实验开始时打开活塞开关，使水柱液面平齐，然后关闭活塞开关，4小时后，观察记录实验数据如下表．

    容器

    植物

    部位

    光质（光照强度

    相同且适宜）

    温度

    （℃）

    两侧水柱高

    度差（mL/4h）

    1

    天竺葵

    叶

    红

    25

    240

    2

    天竺葵

    叶

    黄

    25

    30

    3

    紫罗兰

    叶

    红

    25

    160

    4

    紫罗兰

    叶

    黄

    25

    20

    ①上表探究性实验课题中的自变量是__________。

    ②研究不同植物的光合作用，最好选择的容器标号是__________。

    ③若容器3的烧杯中加入的是CO2的缓冲液，U型管左侧液面的变化是上升，植物的净光合作用速率是__________mL/h。

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    科目：高中生物 来源：2016届湖北省高三9月调考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    溶酶体是细胞的“消化车间”，内部含有多种水解酶。下列叙述错误的是

    A．用差速离心法可从细菌中分离出溶酶体

    B．侵入细胞的病毒或病菌可被溶酶体吞噬

    C．衰老或损伤的细胞器可被溶酶体消化分解

    D．溶酶体可参与细胞的生物膜系统的构成

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    科目：高中生物 来源：2016届湖北省高三9月调考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    蜜蜂种群中雌蜂是二倍体，雄蜂是单倍体。下图是细胞进行分裂的示意图（仅示部分染色体），有关叙述正确的是

    A．甲图所示细胞分裂后能形成含染色体A和d的卵细胞

    B．乙图所示细胞分裂方式可能是减数分裂或有丝分裂

    C．甲图所示细胞中有8条染色单体，乙图所示细胞中有4条染色单体

    D．甲图所示细胞中 有2个染色体组，乙图所示细胞中有1个染色体组

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．下列不属于DNA分子复制所需的基本条件的是（　　）
    A．模板DNAB．原料核糖核苷酸
    C．能量D．解旋酶、DNA聚合酶

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    7．下列与人体生命活动有关的叙述中错误的是（　　）
    A．甲状腺机能亢进的患者往往表现为食量大、身体消瘦、精神亢奋
    B．花粉引起人体过敏反应时，毛细血管壁通透性增加，会造成局部红肿
    C．胰岛素与胰高血糖素的拮抗作用是维持内环境稳态的重要因素之一
    D．许多流感患者并不用药也可在一周左右痊愈，是因为B细胞消灭了流感病毒

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．下列关于基因、性状以及二者关系的叙述，正确的是（　　）
    A．基因在染色体上呈线性排列，基因的首端有起始密码子，尾端有终止密码子
    B．基因能通过复制实现遗传信息在亲代和子代之间的传递
    C．性状受基因的控制，一种基因只能控制一种性状
    D．通过控制酶的合成从而直接控制性状，是基因控制性状的途径之一

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    3．下列有关孟德尔的“假说一-演绎法”的叙述中错误的是（　　）
    A．“F1能产生数量相等的两种配子”属于推理内容
    B．“测交实验”是对推理过程及结果进行的检验
    C．“生物性状是由遗传因子决定的；体细胞中遗传因子成对存在；配子中遗传因子成单存在；受精时，雌雄配予随机结合”属于假说内容
    D．在“一对相对性状的遗传实验”中提出了等位基因的说法

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