精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
关于制作果酒和果醋实验的叙述,正确的是(  )
A、在变酸的果酒液面观察到的菌膜,一般是醋酸菌大量繁殖形成的
B、酵母菌和醋酸菌的发酵过程均需在密闭的容器中进行
C、在果酒制作过程中无需接种酵母菌,只需控制适宜的温度即可
D、果酒的酒精度越高,接种醋酸菌后得到的果醋酸度就越高
考点:酒酵母制酒及乙酸菌由酒制醋
专题:
分析:酵母菌是兼性厌氧微生物,酵母菌无氧呼吸产生酒精和二氧化碳,因此发酵条件之一是无氧环境,醋酸菌是好氧菌,只有在有氧气存在的条件下才能生长繁殖,因此发酵条件之一是通入氧气;果酒制作过程中菌种、温度等条件会影响果酒的品质.
解答: 解:A、果酒表面与氧气接触,变酸的果酒液面观察到的菌膜,一般是醋酸菌大量繁殖形成的,A正确;
B、醋酸菌是好氧性细菌,发酵时需要氧气,不能与酵母菌发酵制作果酒一样在密闭的容器中进行,B错误;
C、在果酒制作过程中为了提高果酒的品质需要在果汁中加入人工培养的酵母菌菌种,C错误;
D、过高浓度的酒精会对醋酸菌有毒害作用,因此不是果酒的酒精度越高,接种醋酸菌后得到的果醋酸度就越高,D错误.
故选:A.
点评:对于果酒和果醋制作过程及酵母菌和醋酸菌的新陈代谢类型和发酵条件的理解应用,把握知识点间的内在联系是解题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示果酒和果醋制作过程中的物质变化过程,下列叙述正确的是(  )
A、过程②只能发生在缺氧条件下
B、过程①和都③只发生在酵母细胞的线粒体中
C、过程③和④都需要氧气的参与
D、过程①~④所需的最适温度基本相同

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

将n块(n>5)质量、体积相同并去皮的马铃薯块茎分别放在不同的质量浓度的蔗糖溶液中,15min后,测定马铃薯块茎的质量,并根据测定结果制成直角坐标图.在图中,你认为能表示本实验结果的是(  )
A、
B、
C、
D、

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关体温和水平衡调节的叙述,正确的是(  )
A、下丘脑具有内分泌功能,能调节产热和散热,维持体温的相对恒定,还能感受细胞外液渗透压变化,调节动物体水盐平衡
B、科考队员登上南极后生理上出现的适应性变化有机体耗氧量降低、皮肤血管收缩、下丘脑兴奋性增强、甲状腺激素分泌量增加
C、人在突然受到寒冷刺激时,引起骨骼肌收缩而打寒颤.这一反射的感受器主要分布于身体的皮肤中,效应器为骨骼肌,而神经中枢应包括大脑皮层、下丘脑和垂体
D、当健康人体处于环境温度38℃时,会引起下丘脑分泌抗利尿激素量增加,经垂体释放,作用于肾小管和集合管,致使尿量减少

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

两株高茎豌豆杂交,F1中既有高茎又有矮茎,选择F1中高茎豌豆让其全部自交,则自交后代性状分离比为(  )
A、3:1B、1:1
C、9:6D、5:1

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

森林生物群落不包括这个森林中的(  )
A、水源和土壤
B、细菌和真菌
C、各种动植物
D、有害的生物

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

泡菜的制作过程中,许多乳酸菌产生大量乳酸,共同抑制其它菌的生长,乳酸积累过多,又会抑制乳酸菌自身的生长,以上体现出的生物关系依次是(  )
A、种内互助、种内斗争、种间斗争
B、种内互助、种间斗争、种内斗争
C、种内斗争、种间斗争、种内互助
D、种间斗争、种内斗争、种内互助

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于自由扩散和协助扩散的说法中,正确的是(  )
①都不需要能量;
②都不需要载体;
③自由扩散只能顺浓度梯度,而协助扩散既可以顺浓度梯度也可以逆浓度梯度;
④都是被动运输;
⑤离子和一些较大的分子如葡萄糖,可以通过协助扩散顺浓度梯度运输.
A、①②④B、①③④
C、①④⑤D、①②⑤

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

鉴定成熟梨的果肉细胞内存在还原性糖所用的试剂是
 
试剂;在鉴定黄豆细胞中存在蛋白质时常用
 
试剂.

查看答案和解析>>

同步练习册答案