【题目】炸薯条是常见的快餐食品。若马铃薯块茎中还原糖含量过高,可能导致油炸过程中产生有害物质。为检测还原糖含量,研究人员采用不同方法制备了马铃薯提取液,如下表所示。
方法 | 提取液颜色 | 提取液澄清度 | 还原糖浸出程度 |
一 | 浅红褐色 | 不澄清 | 不充分 |
二 | 深红褐色 | 澄清 | 充分 |
三 | 浅黄色 | 澄清 | 充分 |
请回答问题:
(1)马铃薯提取液中含有淀粉,此外还含有少量麦芽糖、果糖和_______等还原糖,这些还原糖能与______ 试剂发生作用,经水浴加热后生成_______色沉淀。
(2)据表分析,三种马铃薯提取液制备方法中,方法___________最符合检测还原糖的要求,原因是这种方法制备提取液时还原糖浸出程度___________,并且提取液的___________,有利于观察实验结果。
【答案】葡萄糖 斐林 砖红 三 充分 颜色浅
【解析】
还原糖包括单糖和二糖中的麦芽糖和乳糖;做可溶性还原性糖鉴定实验,应选含糖高,颜色为白色的植物组织,如苹果、梨。
斐林试剂可用于鉴定还原糖,在水浴加热的条件下,溶液的颜色变化为砖红色(沉淀),斐林试剂只能检验生物组织中还原糖(如葡萄糖、麦芽糖、果糖)存在与否,而不能鉴定非还原性糖(如淀粉)。
(1)马铃薯提取液中含有淀粉,此外还含有少量麦芽糖、果糖和葡萄糖等还原糖,这些还原糖能与斐林试剂发生作用,在水浴加热的条件下生成砖红色沉淀。
(2)做可溶性还原性糖鉴定实验,应选含糖高,颜色为白色的植物组织,因此据表分析,三种马铃薯提取液制备方法中,方法3最符合检测还原糖的要求,这种方法制备提取液时还原糖浸出程度充分,并且提取液的颜色浅,不会干扰实验结果,有利于对实验结果的准确观察。
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【题目】有关生物膜流动镶嵌模型的描述正确的是
A.磷脂分子具有头部疏水而尾部亲水的特性
B.蛋白质分子以镶、嵌以及贯穿的形式对称分布于膜两侧
C.细胞膜、细胞器膜和核膜所含的蛋白质种类相同
D.细胞膜的表面有糖类和脂质结合形成的糖脂
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【题目】以下关于实验的描述,正确的是
A.利用光学显微镜可观察到细胞内的核糖体
B.西瓜汁中含有丰富的葡萄糖和果糖,可用作还原糖鉴定的材料
C.脂肪的鉴定实验中视野都呈现橘黄色,于是滴1-2滴50%盐酸洗去多余的染料
D.在稀释的蛋清液中加入双缩脲试剂,振荡摇匀,可看到溶液变为紫色
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【题目】果蝇体色黄色(A)对黑色(a)为显性,翅型长翅(B)对残翅(b)为显性。研究发现,用两种纯合果蝇杂交得到F1,F2中出现了5:3:3:1的特殊性状分离比,请回答以下问题。
(1)同学们经分析提出了两种假说:
假说一:F2中有两种基因型的个体死亡,且致死的基因型为__________。
假说二:基因型为__________的雌配子或雄配子致死。
(2)请利用以上子代果蝇为材料,设计一代杂交实验验证两种假说的正确性(写出简要的杂交过程,并指出支持假说二的预期实验结果) ______。
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【题目】下列对于发菜的描述,不正确的是
A.发菜、念珠藻和颤藻属于蓝藻,生活在水中
B.发菜的遗传物质是DNA
C.发菜细胞内含有藻蓝素和叶绿素,是能进行光合作用的自养生物
D.发菜细胞中没有染色体
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【题目】有些细菌可分解原油,从而消除原油泄漏造成的环境污染,某同学欲从土壤中筛选出高效降解原油的菌株,回答下列问题:
(1)在筛选过程中,应将土壤样品稀释液接种于以___________为唯一碳源的固体培养基上,从功能上讲,该培养基属于__________培养基。
(2)纯化菌种时,为了得到单菌落,常采用的接种方法有_________________和_________________。无菌技术要求实验操作应在酒精灯____________附近进行,以避免环境中微生物的污染。
(3)对这些微生物的临时保藏,通常首先将菌种接种到试管的固体___________培养基上,在合适的温度下培养,菌落长成后,将试管放入_________℃的冰箱中保藏。
(4)醋酸杆菌是生产葡萄醋必用的菌种,可以从食醋中分离得到纯化的醋酸杆菌。扩大培养醋酸杆菌时,一般采用平板倒置培养,原因是____________________________________。
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【题目】下列有关细胞结构和功能的叙述正确的是( )
A.细胞之间的信息交流不一定都要通过细胞膜上的糖蛋白来实现
B.当细胞内外存在浓度差时,细胞就会发生质壁分离或质壁分离复原
C.盐析和高温都能使蛋白质分子的空间结构变得伸展、松散,易被蛋白酶水解
D.吞噬细胞中的溶酶体能合成和储存大量的水解酶,可以水解衰老的细胞器和病原体
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【题目】Ⅰ.根据以下实验内容回答问题:
①生物组织中还原糖的检测 ②检测花生子叶细胞内的脂肪颗粒 ③生物组织中蛋白质的检测 ④生物组织中淀粉的检测
(1)在上述实验过程中,必须借助显微镜才能完成的是______(填序号);必须经水浴加热的是______(填序号)。在②实验中,洗去浮色用______ (浓度及名称)。
(2)请选择在实验①中所用的药品和方法:__________(填序号)。
①0.1g/mLNaOH ②0.1g/mL NaCl ③0.01/mLCuSO4 ④0.05g/mLCuSO4 ⑤分别使用 ⑥混合后再使用
(3)实验③结果呈现蓝色,其原因可能___________。
Ⅱ.实验甘薯和马铃薯都富含淀粉,但甘薯吃起来比马铃薯甜.为探究其原因,某兴趣小组以甘薯块根和马铃薯块茎为材料,测定其还原糖的含量,结果表明马铃薯不含还原糖,甘薯含有还原糖。有观点认为:马铃薯不含还原糖是因其不含淀粉酶;而甘薯含有淀粉酶,淀粉酶可以将淀粉水解成还原糖,所以甘薯含还原糖。为验证该观点是否正确,设计如下实验,请填空:
(1)实验原理:_________(填字母)
①淀粉酶水解淀粉产生还原糖。
②淀粉酶的化学本质是蛋白质,与双缩脲试剂反应生成紫色。
③还原糖与斐林试剂反应,生成砖红色沉淀。
A.① ②B.①③ C.②③ D.①②③
备选材料与用具:甘薯提取液(已去淀粉和还原糖),马铃薯提取液(已去淀粉),斐林试剂,双缩脲试剂,质量分数为3%的淀粉溶液等。
(2)实验步骤:
第一步:取A、B两支试管,A管中加入甘薯提取液,B管中加入等量的马铃薯提取液。
第二步:A、B两支试管中各加入等量淀粉溶液。
第三步:A、B两支试管中再各加入_____________。
第四步:A、B两支试管____________________,观察颜色变化。
(3)实验结果:__________________,结果表明该观点正确。
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