练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
    此表是一组鉴别生物体内几种有机物的实验，其中的数字分别代表（　　）
    待检物质试剂颜色反应
    蛋白质双缩脲试剂①
    脂肪②红色
    ③斐林试剂砖红色
    DNA④绿色
    A、①紫色②苏丹Ⅲ染液③蔗糖④吡罗红
    B、①浅蓝色②苏丹Ⅳ染液③麦芽糖④甲基绿
    C、①浅蓝色②苏丹Ⅳ染液③果糖④吡罗红
    D、①紫色②苏丹Ⅳ染液③葡萄糖④甲基绿
    考点：检测蛋白质的实验,DNA、RNA在细胞中的分布实验,检测还原糖的实验,检测脂肪的实验
    专题：
    分析：生物组织中化合物的鉴定：
    （1）斐林试剂可用于鉴定还原糖，在水浴加热的条件下，溶液的颜色变化为砖红色（沉淀）．斐林试剂只能检验生物组织中还原糖（如葡萄糖、麦芽糖、果糖）存在与否，而不能鉴定非还原性糖（如淀粉、蔗糖）．
    （2）蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应．
    （3）脂肪可用苏丹Ⅲ染液（或苏丹Ⅳ染液）鉴定，呈橘黄色（或红色）．
    （4）淀粉遇碘液变蓝．
    解答： 解：①蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应；
    ②脂肪可以被苏丹Ⅲ染液染成橘黄色，或被苏丹Ⅳ染液染成红色；
    ③斐林试剂能和还原糖在水浴加热的条件下生成砖红色沉淀，还原糖包括单糖、麦芽糖和乳糖；
    ④甲基绿与DNA反应出现绿色．
    故选：D．
    点评：本题考查考查生物组织中化合物的鉴定，对于此类试题，需要考生注意的细节较多，如实验的原理、实验选材、实验采用的试剂及试剂的作用、实验现象等，需要考生在平时的生活中注意积累．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列说法中，完全正确的组合是（　　）
    ①将某精原细胞的核DNA用15N标记后转入含14N的培养基中培养，若进行减数分裂形成四个精细胞，则精细胞所有染色体均含有15N
    ②受精卵中的遗传物质一半来自父方，一半来自母方；
    ③用基因型为DdTt的植株进行单倍体育种，所育的品种自交后代约有
    1
    4
    为纯合体；
    ④细菌分裂生殖时，导致子代之间差异的可能原因是基因突变和染色体变异；
    ⑤生物个体发育过程是细胞内不同基因有序表达的过程．
    A、①②④⑤B、②③④⑤
    C、①⑤D、①②⑤

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    细胞凋亡又称细胞编程性死亡，其大致过程如图所示．下列有关叙述不正确的是（　　）
    A、细胞凋亡是细胞在特定条件下的被动死亡过程
    B、细胞凋亡过程中以小泡形式形成凋亡小体，需要消耗能量
    C、细胞凋亡发生过程中，细胞内容物不释放出来
    D、细胞凋亡过程中有新蛋白质合成，体现了基因的选择性表达

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为元素在生物体内的含量分布情况，下列说法不正确的是（　　）
    A、I在非生物界中都能找到，体现了生物界与非生物界的统一性
    B、Ⅱ含量虽少，但却是生物体正常生命活动不可缺少的
    C、Ⅱ和Ⅲ称为必需元素，一旦缺乏可能会导致相应的病症
    D、P、S、K、Ca、Zn属于大量元素

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列集合关系，正确的是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    在一个阳光明媚的小岛上，树木杂草茂盛，树上栖息着小益鸟和猫头鹰，地面上有田鼠、青蛙和蛇，此外还有大量的昆虫、细菌和真菌等，从生命系统的结构层次去分析回答：
    （1）该岛上全部的猫头鹰组成了
     
    ．
    （2）该岛上的一只田鼠属于
     
    ．
    （3）整个小岛组成一个
     
    ．
    （4）猫头鹰在繁殖季节繁殖了2只小猫头鹰，联系亲代和子代遗传物质的桥梁细胞是
     
    ．
    （5）真菌与细菌分别属于真核生物和原核生物，区分它们的主要依据是
     
    ．
    （6）该岛上最基本的生命系统是
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    为了解决城市水污染问题，增城市政府采用建立鹤之洲等人工湿地公园的新思路，这些湿地公园在孕育丰富的自然生态资源，营造优美的城市景观以及提供城市公共活动空间方面都起到了重要的作用，根据图回答相关问题．
    （1）图中的人工湿地是一个生态系统，该生态系统中生产者包括有
     
    ．对该生态系统滩涂沙土中小动物类群丰富度的研究时，由于鼠妇、蚯蚓等小动物活动能力强，又因为身体微
    小，故常利用
     
    取样进行采集、调查的方法．
    （2）输入该生态系统的能量有
     
    和
     
    ．
    （3）人工湿地可以净化城市污水，但对污水排放量还要加以控制，原因是生态系统的
     
    是有限的．
    （4）近年来发现人工湿地还具有蓄洪防旱的功能，这主要是体现了生物多样性的
     
    价值．
    （5）实地调查中发现，该湿地物种丰富度逐渐增加，其群落演替类型是
     
    ．
    （6）若在此基础上，进一步建立一个集污水净化、休闲、养鱼为一体的新型人工生态系统，其主要目的是设法调整能量流动关系，
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    某种雌雄同株植物的花色由两对等位基因（A与a、B与b）控制，叶片宽度由等位基因（D与d）控制，三对基因分别位于不同对的同源染色体上．已知花色有三种表现型：紫花（A_B_）、粉花（A_bb）和白花（aaB_或aabb）．如表所示为某校的同学们所做的杂交实验的结果，请分析回答下列问题．
    组别亲本组合F1的表现型及比例
    紫花宽叶粉花宽叶白花宽叶紫花窄叶粉花窄叶白花窄叶
    甲紫花宽叶×紫花窄叶
    9
    32
    3
    32
    4
    32
    9
    32
    3
    32
    4
    32
    乙紫花宽叶×白花宽叶
    9
    16
    3
    16
    		0
    3
    16
    1
    16
    		0
    丙粉花宽叶×粉花窄叶0
    3
    8
    1
    8
    		0
    3
    8
    1
    8
    （1）根据上表中杂交组合
     
    ，可判断叶片宽度这一性状中
     
    是隐性性状．
    （2）写出甲、乙两个杂交组合中亲本紫花宽叶植株的基因型．
    甲：
     
    ；         乙：
     

    （3）若只考虑花色的遗传，乙组产生的F1中全部紫花植株自交，其子代植株的基因型共有
     
    种，其中粉花植株所占的比例为
     
    ．
    （4）该植株自然状态下既能自由交配又能相互杂交，若只考虑叶片宽度的遗传，现将纯种宽叶与窄叶杂交，产生的F1代再自交产生F2代．
     ①若将F2代中所有窄叶除去，让宽叶植株自由交配，产生F3代．问F3代中宽叶与窄叶植株的比例是
     
    ．
     ②若F2代中窄叶植株不除去，让植株进行自由交配，则F3中宽叶：窄叶=
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示人体血糖以反馈调节的方式保持平衡的模式图，下列各项分析中正确的是（　　）
    A、b表示岛素，可促进葡萄糖氧化分解和糖元合成
    B、c表示胰高血糖素，可促进肝糖元分解和非糖物质转化为葡萄糖
    C、d示骨骼肌，在c的作用下可储存肌糖元，调节血糖浓度
    D、e表示食物中的糖类以及脂肪等非糖物质，为血糖的来源

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案