为了观察小狗甲状腺功能亢进引起的病变,可以采取哪项实验措施 ( )
A.切除发育正常的小狗的甲状腺体
B.向甲状腺功能不足的小狗注射一定剂量的甲状腺激素
C.用碘制剂连续饲喂发育正常的小狗
D.用甲状腺制剂连续饲喂发育正常的小狗
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 在植物根尖细胞的细胞核、线粒体和叶绿体中,均能发生DNA复制 | |
B. | 大肠杆菌的DNA主要分布在细胞核中,RNA主要分布在细胞质中 | |
C. | 线粒体内膜和外膜组成成分的差异主要是磷脂的种类和数量不同 | |
D. | 核孔是细胞核与细胞质之间进行物质交换和信息交流的通道 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016江苏扬州中学高二下学业水平模拟测试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关生物进化和物种形成的描述中,正确的是( )
A.是否形成新物种是生物进化的标志
B.生物多样性的产生是群落内生物共同进化的结果
C.生殖隔离一旦形成就标志着新物种的产生
D.变异决定了生物进化的方向
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科目:高中生物 来源:2015-2016江苏扬州中学高二下学业水平模拟测试生物试卷(解析版) 题型:选择题
上图表示呼吸作用过程中葡萄糖分解的两个途径。酶1、酶2和酶3依次分别存在于( )
A.线粒体、线粒体和细胞质基质
B.线粒体、细胞质基质和线粒体
C.细胞质基质、线粒体和细胞质基质
D.细胞质基质、细胞质基质和线粒体
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年四川双流中学高二10月月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
激素作为一种化学信号,能把某种调节信息由内分泌细胞携带至靶细胞。下图表示影响胰岛A细胞分泌的因素及其发挥作用的过程,请分析回答。
(1)影响胰岛A细胞分泌的刺激X最可能是____________,它的分泌物与胰岛素之间的作用是___________。除此以外,激素之间的作用还有___________。
(2)靶细胞膜识别激素的物质是________。结构③通过释放化学信息直接影响胰岛A细胞的分泌,该化学物质称为____________。
(3)刺激Y是某种血糖浓度的变化,这种变化对胰岛A细胞的调节机制称为_____。
(4)刺激X→①→②→③→胰岛A细胞中,②结构位于 (2分),这条反射的效应器是
(2分)。
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年四川双流中学高二10月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
图为激素与靶细胞发生作用的示意图,下列有关叙述错误的是( )
A.图中的结构②的化学成分是糖蛋白
B.如果①表示的激素是促性腺激素释放激素,则靶细胞为垂体
C.如果①是胰岛素,②被破坏后血糖仍能降低
D.激素①与靶细胞上的②结合,激活细胞的特殊功能,体现了细胞膜的信息交流功能
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年四川双流中学高二10月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关人类神经传导的叙述,正确的是 ( )
A.在神经纤维上及两个神经元之间,兴奋是以电信号的形式传递
B.两个神经元的细胞膜是直接接触,以便于兴奋的传递
C.突触只允许兴奋由树突末端传到另一神经元的轴突或细胞体
D.突触末端细胞质中小泡内的递质,可使下一个神经元产生兴奋或抑制
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科目:高中生物 来源:2015-2016吉林第一中学高二下学期开学验收生物试卷(解析版) 题型:综合题
将燕麦幼苗的胚根及芽末端4 mm切去,再将剩余的10 mm的胚根及胚芽每10条一组分别放入保持在25 ℃的不同浓度的生长素溶液中2 D,下表显示实验结果:
生长素溶液的浓度(mo1·L-1) | 2 D后的平均长度(mm) | ||
胚芽 | 胚根 | ||
10-13 | 12.3 | 11.3 | |
10-12 | 12.3 | 12.1 | |
10-11 | 12.7 | 12.7 | |
10-10 | 13.5 | 13.6 | |
10-9 | 14.7 | 12.6 | |
10-8 | 16.0 | 12.0 | |
10-7 | 15.1 | 10.9 | |
10-6 | 12.2 | 10.0 | |
10-5 | 10.8 | 10.0 | |
10-4 | 10.0 | 10.0 | |
回答下列各题:
(1)此实验的目的是研究__________________________________________。
(2)为什么要切去胚根及胚芽的尖端部分?__________________________________________。
(3)为什么要用10条一组而不是1条一组放入生长素溶液中进行实验?__________。
(4)胚芽.胚根的最适生长素浓度分别是多少?________.__________。
(5)实验可得出的结论有____________________________________________________________。
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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