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16.观察核酸在真核细胞内的分布情况时,采用的染料是(  )
A.苏丹Ⅲ染液B.斐林试剂
C.健那绿染液D.甲基绿吡罗红染液

分析 观察DNA和RNA在细胞中分布实验的原理:甲基绿和吡罗红两种染色剂对DNA和RNA的亲和力不同,利用甲基绿和吡罗红混合染色剂对细胞染色,同时显示DNA和RNA在细胞中的分布,观察的结果是细胞核呈绿色,细胞质呈红色,说明DNA主要分布在细胞核,RNA主要分布在细胞质.

解答 解:A、苏丹Ⅲ染液是用于检测脂肪的,A错误;
B、斐林试剂是用于鉴定还原糖的,B错误;
C、健那绿染液是专一性染线粒体的活细胞染料,C错误;
D、甲基绿和吡罗红对DNA和RNA的亲和力不同,甲基绿可将DNA染成绿色,吡罗红能将RNA染成红色,这样可以观察到核酸在真核细胞中的分布情况,D正确.
故选:D.

点评 本题考查观察DNA和RNA在细胞中分布实验,对于此类试题,需要考生注意的细节较多,如实验的原理、实验采用的试剂及试剂的作用、实验现象等,需要考生在平时的学习过程中注意积累.

练习册系列答案
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7.减数分裂第二次分裂的主要特征是(  )
A.染色体复制B.着丝粒分裂C.同源染色体配对D.同源染色体分离

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.性状分离比的模拟实验中,每次抓后统计过的小球要重新放回桶内,原因是(  )
A.避免人为误差B.避免小球丢失C.小球可重复利用D.以上都不是

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

5.水稻是雌雄同株植物,我国科学家通过对超级杂交水稻(籼稻)基因组计划研究,获得了大量的水稻遗传信息和功能基因,从而带动整个粮食作物的基础与应用研究.
(1)图1是水稻染色体图,那么在水稻基因组测序中要测其细胞中12条染色体.
(2)如果该图表示某水稻花粉细胞中染色体组成,则产生这种花粉的水稻个体属于四倍体.
(3)在一稻田里偶然发现一株有优良性状的显性突变植株,育种工作者欲通过图2方法培育出较大数量的该优良性状能稳定遗传的水稻品系:

图中育种途径③→④的操作是:将亲本植株的花药全部摘下,进行离体培养,再用秋水仙素或低温处理培养所得到的幼苗,使其染色体数目加倍(或与亲本染色体数目相同),然后选择和保留出现优良性状的植株.与①→②育种途径相比,③→④育种途径的突出优点是明显缩短育种年限.

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东广州执信中学高二上期中理科生物试卷(解析版) 题型:选择题

图甲是青蛙离体的神经—肌肉标本示意图,图中AB+BC=CD,乙是突触放大模式图。据图分析,下列说法正确的是

A.刺激C处,A、D点可同时检测到膜电位变化

B.刺激D处,肌肉和F内的线粒体活动均明显增强

C.③的内容物释放到②中,主要借助生物膜的流动性

D.兴奋从E到F,发生“电信号→化学信号→电信号”的转变

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科目:高中生物 来源: 题型:多选题

1.某植物叶片不同部位的颜色不同,将该植物在黑暗中放置48h后,用锡箔纸遮蔽叶片两面,如图所示.在日光下照光一段时间,去除锡箔纸,用碘染色法处理叶片,观察到叶片有的部位出现蓝色,有的没有出现蓝色.其中,没有出现蓝色的部位是(  )
A.aB.bC.cD.d

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.如图所示多肽链进入内质网的过程:肽链的一端有一段疏水性序列,能和内质网上的受体起反应,在膜上形成蛋白质孔道,疏水性序列合成后,即通过孔道进入囊腔中,接着合成的多肽链其余部分也随之而入,随后蛋白质孔道消失.以下理解中正确的是(  )
A.此过程中,肽链是通过胞吞的方式进入内质网的囊腔内
B.蛋白质孔道产生和消失体现了膜的流动性特点
C.经核糖体合成到达细胞膜的膜蛋白必需经过内质网的加工
D.内质网上的受体与疏水性序列起反应,所以该受体的成分最可能为脂质

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.关于如图的说法不正确的是(  )
A.决定氨基酸的④共有61种
B.由A、T、C参与构成的核苷酸有5种
C.HIV病毒体内能进行③
D.②过程需要的主要的酶的结合位点是基因首端的启动子

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年甘肃省西北师大附高三上开学测生物试卷(解析版) 题型:综合题

(12分,每空2分)右图为人体生长激素分泌的调节示意图。

(1)细胞a分泌的激素对细胞c的分泌具有促进作用,而细胞b分泌的激素对细胞c的分泌具有抑制作用,则这两种激素对细胞c分泌生长激素的调节呈 关系。若生长激素分泌增多,将 (填“促进”或“抑制”)细胞b的分泌。

(2)下丘脑是神经系统和内分泌系统联系的枢纽。如发生急性低血糖时,对血糖浓度敏感的神经元可通过细胞a促进细胞c分泌。在这个调节的过程中,下丘脑神经内分泌细胞的作用是将 转变为

(3)激素的作用范围较广泛,如生长激素可与全身脂肪细胞和软骨细胞等靶细胞的受体结合并发挥作用,这是因为

(4)运动能提高机体免疫能力,原因之一是生长激素可作用于胸腺,促进 分化。

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