【题目】对染色质和染色体的叙述错误的是
A.染色质因易被碱性染料染成深色而得名
B.染色质和染色体的主要成分是DNA和蛋白质
C.染色质和染色体的形态结构完全相同
D.染色质或染色体只存在于真核细胞的细胞核中
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【题目】如图是由3个圆构成的类别关系,符合这种类别关系的是( )
A. Ⅰ为脱氧核糖核酸、Ⅱ为核糖核酸、Ⅲ为核酸 B. Ⅰ为淀粉、Ⅱ为糖原、Ⅲ为纤维素
C. Ⅰ为固醇、Ⅱ为胆固醇、Ⅲ为维生素D D. Ⅰ为原核生物、Ⅱ为细菌、Ⅲ为酵母菌
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】图1表示人体内某些淋巴细胞的分化过程,X表示抗原,数字表示免疫过程,m、n代表相关免疫器官,其余字母表示细胞或物质。图2表示将抗原注射到兔体内后抗体产生量的变化。请分析回答下列问题。
(1)在图1中,n表示的场所是________,属于免疫活性物质的有_________。(填字母)
(2)在图1中,②和③表示受抗原刺激a、c细胞后进行的一系列的增殖分化过程, 形成e、d、k细胞功能不同的根本原因是_____________。
(3)在图2中,当注入抗原X,抗体产生量的变化是曲线A。若在第8天同时注射抗原Y和X,其中表示抗原X刺激机体产生的抗体数量的曲线是________。判定的依据是在第8天注射抗原X时刺激了图1中_______(填字母)迅速增殖分化,快速产生大量________(填字母)。
(4)为验证T细胞是细胞免疫过程中的细胞,通过是否切除图1中__________(填字母)器官来控制自变量,通过器官移植观察有无___________来断定细胞免疫是否发生作用。如果实验分为对照组和实验组,理论上器官移植在__________组动物体内能完好保存,当我们再次输入__________后结果就与对照组一样了。
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【题目】在肉牛产业中,常在饲料中加入一定量的尿素,因其有瘤胃,在瘤胃中生活着多种微生物,其中许多微生物以尿素作为唯一氮源。某同学设计了如下实验,对能分解尿素的细菌进行分离和计数。
(1)图中弧线箭头上“?”的具体操作是_______________________________________。
(2)进行培养基配制和灭菌时,灭菌与调节pH的先后顺序是___________________;纯化菌种时为了得到单一菌落,常采用的接种方法是_______________________________。
(3)在以尿素为唯一氮源的培养基中加入_______________。培养后,若出现_________色,说明其中含有能够分解尿素的细菌。
(4)在实验中,当菌落数目稳定时,应选取____________方法计数;研究者每隔24小时统计一次菌落数目,并选取菌落数目稳定时的记录作为结果,这样可以防止___________。
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【题目】图一是神经元结构、图二是突触结构示意图,请据图回答:
(1)与神经元功能相适应的结构特点是_____。
(2)图一中_____接受信息,刺激⑥处产生冲动,在③处也能测到动作电位,因为神经冲动传导在同一神经元上是_____;动作电位产生时,膜外_____离子大量流入膜内导致神经冲动产生。
(3)图二结构⑧对应图一结构_____;⑦物质称为_____。
(4)信息在神经元之间的传递形式是_____(选择:电信号;化学信号)
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【题目】下图是一个草原生态系统的物质循环示意图(图中a-e代表过程),下列叙述错误的是
A. 细菌、蚯蚓属于该生态系统的分解者
B. 图中能量进入群落的途径主要是光合作用,还可能有化能合成作用
C. 狼和兔能依据对方留下的气味去捕食或躲避猎捕,它们的种间数量保持相对稳定的调节属于正反馈调节
D. 若该草原发生过火灾,若干年后长出小灌木丛,以至演替出森林,这种演替类型称为次生演替
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