如图Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示神经调节反射弧的部分结构示意图,相关描述正确的是
A.图Ⅰ中a为突触小体,与图Ⅱ中c及图Ⅲ中g为同一结构 |
B.图Ⅰ中a为突触小体,与图Ⅱ中d及图Ⅲ中g为同一结构 |
C.图Ⅰ中b为突触后膜,只能是图Ⅲ中e结构 |
D.兴奋在图Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ中的传递方向分别为a→b、d→c、e→g |
科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下列有关池塘水中生命世界观察实践的叙述,错误的是
A.要制作池塘水临时玻片标本,然后再观察 |
B.先用低倍镜观察,再用高倍镜观察 |
C.观察时视野要求较明亮,否则看不到池水中的微小生物 |
D.变形虫、草履虫、眼虫和衣藻是池塘水中比较常见的单细胞生物 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
如图是某植株一个正在分裂的细胞,A、a、B是位于染色体上的基因,下列叙述正确的是
① 该植株的基因型为AaBB
②若该植株是由花粉发育来的,则其亲本是四倍体
③若该植株是由受精卵发育来的,则其配子是二倍体
④该细胞发生过基因突变
A.①② B.②④
C.①③ D.③④
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
图示某些生物学概念间的关系,其中Ⅰ代表整个大圆,Ⅱ包含Ⅳ。下列各项不符合关系的是
A.Ⅰ体液Ⅱ细胞外液Ⅲ细胞内液Ⅳ组织液 |
B.Ⅰ突触Ⅱ突触前膜Ⅲ突触后膜Ⅳ突触小泡 |
C.Ⅰ核酸Ⅱ核糖核酸Ⅲ脱氧核糖核酸Ⅳ信使RNA |
D.Ⅰ免疫 Ⅱ特异性免疫Ⅲ非特异性免疫Ⅳ细胞免疫 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下图是甲状腺活动的调节示意图。对该图的理解,不正确的是
A.图中X与Y分别是下丘脑和垂体 |
B.图中a与b分别是促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素 |
C.图中内分泌腺都能分泌多种激素 |
D.血液中的甲状腺激素含量起着反馈调节的作用 |
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下图表示细胞膜的亚显微结构,有关叙述正确的是
A.不同物种的细胞中①②③的种类均不同 |
B.a物质进入细胞的方式是自由扩散 |
C.b物质进入细胞的方式也是自由扩散 |
D.细胞间的识别与② 有密切的关系 |
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下列实例能够说明神经系统的高级中枢对低级中枢有控制作用的是( )
A.意识丧失的病人能排尿但不能控制,意识恢复后可控制 |
B.短期记忆的多次重复可形成长期记忆 |
C.大脑皮层语言H区损伤,导致人不能听懂别人讲话 |
D.踩到尖利的物品立刻抬脚 |
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