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    人体吸入O18标记的氧气后，检验其体内代谢产物，可从下列中找到O18的是（　　）
    A、丙酮酸
    B、CO2
    C、尿液和汗液
    D、ATP
    考点：有氧呼吸的过程和意义
    专题：
    分析：有氧呼吸分为三个阶段，第一阶段是葡萄糖酵解形成丙酮酸和还原氢，第二阶段是丙酮酸和水反应产生二氧化碳和还原氢，第三阶段是氧气与还原氢反应产生水．
    解答： 解：由有氧呼吸的过程可知，人体吸入的氧气首先参与有氧呼吸的第三阶段，与还原氢反应形成水，因此尿液和汗液中均可以检测到放射性；当有氧呼吸的第三阶段产生的含有放射性的水参与有氧呼吸的第二阶段时，会产生含有放射性的二氧化碳，因此在人体产生的二氧化碳中也有可能检测到放射性．
    故选：BC．
    点评：对于有氧呼吸过程的物质变化、有氧呼吸三个阶段之间关系的理解和掌握是本题考查的重点．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关细胞的物质或结构的叙述，正确的是（　　）
    A、一切生命活动都离不开蛋白质，蛋白质是生命活动的主要承担者
    B、DNA是人体主要的遗传物质，由C、H、O、N、P五种化学元素组成
    C、磷脂是线粒体、中心体、叶绿体等各种细胞器的主要成分之一
    D、内质网与蛋白质、核糖核酸和脂质的合成有关

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图所示为四个遗传系谱图，则下列有关的叙述中不正确的是（　　）
    A、肯定不是红绿色盲遗传的家系是甲、丙、丁
    B、家系乙中患病男孩的父亲不一定是该病基因携带者
    C、家系丁中这对夫妇若再生一个正常女儿的几率是
    1
    8
    D、四图都可能表示白化病遗传的家系

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    Graves病发病原因如右图所示：患者所产生的某种抗体与Y激素受体结合，使甲状腺细胞持续激发，产生高水平X激素所致．研究发现寡核苷酸（LIDP）能够减弱Graves病症状．下列有关说法不正确的是（　　）
    A、Graves病是自身免疫病
    B、患者代谢减弱、产热减少，兴奋性低
    C、X是甲状腺激素、Y是促甲状腺激素
    D、UDP的作用可能是抑制浆细胞分泌该种抗体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    关于细胞内DNA复制的叙述，正确的是（　　）
    A、发生在细胞分裂的各个时期
    B、两条链同时作模板进行复制
    C、子代DNA分子由两条新链组成
    D、形成的两条新链碱基序列相同

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为不同方式培养酵母菌时种群的增长曲线．曲线⑤是对照组，曲线④保持恒定酸性，其余分别是每3h、12h、24h换一次培养液．下列叙述不正确的是（　　）
    A、更换培养液的周期越长，种群平均增长率越大
    B、造成曲线⑤的K值较小的原因有资源缺乏、有害代谢产物的积累、pH的变化等
    C、K值不会随环境条件（资源量）的改变而改变
    D、曲线②表示每12h换一次培养液，曲线①表明资源在 0-40min内基本不受限制

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关生态系统能量流动的叙述正确的是（　　）
    A、生态系统的能量流动是指能量随着物质循环而循环
    B、生态系统的能量流动是指生物体内的能量代谢过程
    C、生态系统的能量流动是指能量的输入、传递和散失
    D、生态系统中初级消费者越多，次级消费者获得的能量越少

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    全长1 963km的青藏铁路于2006年7月1日全面建成通车，其中在穿越可可西里的一段，专为藏羚羊设计的33条走廊--野生动物通道（如桥洞），格外引入注目．该设计的目的不包括（　　）
    A、降低青藏铁路对藏羚羊等高原上的大型迁徙动物的不利影响，保护其自然栖息环境
    B、尽量保护青藏高原的原生态环境，保护物种多样性
    C、避免因青藏铁路的隔离使藏羚羊等动物出现地理隔离而产生新物种，保持藏羚羊等物种的遗传性
    D、防止藏羚羊出生率下降，维持种群数量的相对稳定

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是绿色植物体内几项生理活动关系示意图，下列正确描述其过程的是（　　）
    A、能量A是光能，能量B、C和D中有一部分形成ATP
    B、①是光反应，②是暗反应，③和④都是无氧呼吸
    C、①是光合作用，②、③和④都是有氧呼吸
    D、①过程只能发生在植物细胞内，②过程在动、植物细胞内都能发生

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