S型肺炎双球菌是人类肺炎和小鼠败血症的病原体，而R型菌却无致病性。下列有关叙述正确的是
A．肺炎双球菌利用人体细胞的核糖体合成蛋白质
B．S型菌与R型菌致病性的差异是细胞分化的结果
C．S型菌再次进入人体后可刺激记忆细胞中某些基因的表达
D．S型菌的DNA用相关的酶水解后，仍然能使R型菌发生转化
金钥匙试卷系列答案科目：高中生物 来源：2016-2017学年安徽省马鞍山市高二10月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列关于减数分裂的叙述中，正确的是
①所有能够进行有性生殖的生物都能进行减数分裂
②减数分裂的过程是由原始的生殖细胞形成成熟的有性生殖细胞的过程
③减数分裂的特点是细胞中的染色体复制一次，细胞连续分裂两次
④减数分裂的结果是成熟生殖细胞中的染色体数目比原来的减少一半
⑤减数分裂是一种特殊的有丝分裂，同样具有细胞周期
A．①②③④ B．②③④⑤ C．①③④⑤ D．①②③④⑤
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科目：高中生物 来源：2017届重庆市高三上学期第一次适应性考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
孟德尔是现代遗传学之父，他利用高矮豌豆的杂交实验，发现了分离定律；下列与此有关的叙述正确的是（ ）
A．豌豆特殊的交配方式，使孟德尔实验中的各豌豆种群自然繁衍时，种群的基因频率和基因型频率保持恒定
B．子代中特殊分离比的出现，依赖于遗传因子的分离、雌雄配子的随机组合以及一定的样本基数
C．孟德尔提出的分离定律，解释了子二代出现的性状分离情况，由此证明该定律真实可靠
D．若以F2的高茎豌豆自交，且每株收获3粒种子作为一个特殊株系独立种植，理论上出现矮茎的株系约占2/3
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科目：高中生物 来源：2017届新疆生产建设兵团二中高三上学期第二次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
如图表示人体细胞分裂的过程，n代表一个染色体组的染色体数。有关该细胞分裂的叙述不正确的是
A．不属于人体干细胞的有丝分裂
B．可发生在卵细胞的形成过程中
C．可发生在次级精母细胞的形成中
D．在细胞分裂中出现着丝点分裂
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科目：高中生物 来源：2017届新疆生产建设兵团二中高三上学期第二次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
利用“假说一演绎法”，孟德尔发现了两个遗传定律。下列关于孟德尔研究过程的分析，正确的是
A．孟德尔作出的“演绎”是F1与隐性纯合子杂交，预测后代产生1：1的性状分离比
B．孟德尔假说的核心内容是“生物体能产生数量相等的雌雄配子”
C．为验证作出的假设是否正确，孟德尔设计并完成了正反交实验
D．孟德尔发现的遗传规律可以解释所有有性生殖生物的遗传现象
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科目：高中生物 来源：2017届新疆生产建设兵团二中高三上学期第二次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列有关细胞分化、衰老、凋亡和癌变的叙述，错误的是
A．细胞分化使多细胞生物体中的细胞趋向专门化，有利于提高各种生理功能的效率
B．衰老细胞的细胞膜通透性改变，使物质运输功能降低
C．细胞的自然更新、被病原体感染细胞的清除、细胞坏死，都是通过细胞凋亡完成的
D．由于癌细胞细胞膜上的糖蛋白等物质减少，使得癌细胞彼此之间的黏着性显著降低，容易在体内分散和转移
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科目：高中生物 来源：2017届新疆生产建设兵团二中高三上学期第二次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
细胞核能够控制细胞的代谢和遗传，是与细胞核的结构分不开的。下列有关细胞核的结构和功能的叙述，错误的是
A．核膜——双层膜，把核内物质与细胞质分开
B．染色质——主要由DNA和蛋白质组成，染色体与染色质是同样的物质在细胞不同时期的两种存在状态
C．核仁——与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关
D．核孔——是大分子物质如RNA、DNA和蛋白质等进出细胞核的通道
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科目：高中生物 来源：2017届江西省高三上学期第二次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
艾滋病和麻风病使人避之唯恐不及，关于其病原体的叙述正确的是
A．均为原核生物 B．都可以引发细胞免疫
C．都具有核糖体 D．都以RNA作为遗传物质
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科目：高中生物 来源：2017届河北省高三高补班上9.25周练生物试卷（解析版） 题型：选择题
在一个玻璃容器内，装入一定量的符合小球藻生活的营养液，接种少量的小球藻，每隔一段时间测定小球藻的个体数量，绘制成曲线，如下图所示。下图中能正确表示小球藻种群数量增长率随时间变化趋势的曲线是（ ）
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