A. | 细胞分化与生物发育相关 | |
B. | 细胞分化是细胞内基因有选择性表达的结果 | |
C. | 细胞分化仅发生在胚胎时期 | |
D. | 细胞分化是相同细胞后代在形态、结构和功能上发生稳定性差异的过程 |
分析 关于“细胞分化”,考生可以从以下几方面把握:
(1)细胞分化是指在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态,结构和生理功能上发生稳定性差异的过程.
(2)细胞分化的特点:普遍性、稳定性、不可逆性.
(3)细胞分化的实质:基因的选择性表达.
(4)细胞分化的结果:使细胞的种类增多,功能趋于专门化.
解答 解:A、细胞分化是生物个体发育的基础,A正确;
B、细胞分化的实质是基因的选择性表达,B正确;
C、细胞分化贯穿于整个生命历程,C错误;
D、细胞分化是相同细胞后代在形态、结构和功能上发生稳定性差异的过程,D正确.
故选:C.
点评 本题考查细胞分化的相关知识,要求考生识记细胞分化的概念、特点及意义,掌握细胞分化的实质,能结合所学的知识准确判断各选项,属于考纲识记和理解层次的考查.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年宁夏银川市高三上第三次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015秋•银川校级月考)如图是利用小球藻进行光合作用实验的示意图,关于甲物质和乙物质的相对分子质量的比较,正确的是( )
A.甲>乙 B.甲<乙 C.甲=乙 D.无法确定
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年宁夏石嘴山市高二上12月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015秋•宁城县期末)下列关于细胞内糖类的叙述正确的是( )
A.蔗糖水解后的产物均不具有还原性
B.麦芽糖是构成纤维素的基本单位
C.脱氧核糖是动植物细胞都有的单糖
D.糖类物质都是细胞内的能源物质
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{1}{2}$ | B. | $\frac{1}{4}$ | C. | $\frac{1}{3}$ | D. | $\frac{1}{8}$ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
灰身、直毛 | 灰身、分叉毛 | 黑身、直毛 | 黑身、分叉毛 | |
雌蝇 | $\frac{3}{4}$ | 0 | $\frac{1}{4}$ | 0 |
雄蝇 | $\frac{3}{8}$ | $\frac{3}{8}$ | $\frac{1}{8}$ | $\frac{1}{8}$ |
A. | 一对常染色体上 | B. | 一对性染色体上 | ||
C. | 两对常染色体上 | D. | 一对常染色体和一对性染色体上 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 在死亡的小鼠体内既能分离出S型细菌又能分离出R型细菌 | |
B. | 在死亡的小鼠体内只能分离出S型细菌 | |
C. | 这个实验证明了RNA是肺炎双球菌的遗传物质 | |
D. | 在死亡的小鼠体内只能分离出R型细菌 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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