精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
灰身长翅AB∥ab雌果蝇与相同基因型的雄果蝇交配,已知连锁基因A、B之间的交换值为10%,则它们后代基因型为aabb的概率是(  )
A、20.25%B、22.5%
C、20%D、16%
考点:基因的自由组合规律的实质及应用
专题:
分析:果蝇中,基因AB∥ab位于同一对同源染色体上,在减数分裂过程中,同源染色体上的非姐妹染色单体之间发生交叉互换,产生了4种配子,即AB、ab、Ab、aB.
解答: 解:由于连锁基因A、B之间的交换值为10%,所以基因型AaBb果蝇在减数分裂过程中能产生Ab、aB基因型的配子各5%,产生AB、ab基因型的配子各45%.因此,相同基因型的雌雄果蝇交配,后代基因型为aabb的概率是45%×45%=22.5%.
故选:B.
点评:本题考查基因连锁与交换的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

用某种大小相似的绿色植物轮藻叶片分组进行光合作用实验:已知实验前叶片质量相等,在不同温度下分别暗处理1h,测其质量变化,立即光照1h(光照强度相同),再测其质量变化.得到如下结果:据表分析,以下说法正确的是(  )
组别
温度/℃26272829
暗处理后质量变化/mg-2-3-4-4.5
光照后与暗处理前质量变化/mg+5+4+4+2
A、光照时,第二、三组轮藻光合作用产生的氧气量相等
B、光照时,第二组轮藻光合作用强度等于呼吸作用强度
C、光照时,第四组轮藻光合作用合成的有机物总量为11mg
D、该轮藻进行光合作用的最适温度是27℃

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

如图是科学家对水稻根进行单侧光照光后的生长状况,下表是处理后的实验结果.下面各选项是对该实验结果和数据的分析,正确的组合是(  )
实验结果处理方式生长素浓度(ng/L) 
弯曲角度α
向光侧背光侧
 
强光
 
184.6
 
498.2
 
35.5°
 
弱光
 
210.5
 
421.6
 
17.5°
 
黑暗
 
418.2
 
418.9
 
A、茎具有向光性,而由上面结果可知,根具有背光生长的特性
B、背光侧生长素对根的生长一般起抑制作用
C、生长素分布不均既可能与生长素向背光侧运输有关,也可能与光照加快生长素分解有关
D、水稻根弯曲的角度随光照强度的增加而一直增大

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

豌豆的红花对白花是显性,长花粉对圆花粉是显性.现有红花长花粉与白花圆花粉植株杂交,F1都是红花长花粉.若F1自交获得400株F2植株,其中白花圆花粉个体为64株,则F2中双杂合的红花长花粉植株所占比例是(  )
A、17%B、25%
C、32%D、34%

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

某生物个体经减数分裂产生4种类型的配子,即Ab:aB:AB:ab=4:4:1:1,若这个生物自交,其后代中出现双显性纯合体的几率是(  )
A、
1
8
B、
1
20
C、
1
80
D、
1
100

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

现有若干能正常繁殖且未交配过果蝇(甲、乙、丙、丁),眼色中正常眼(B)对褐眼(b)显性,体色中灰体(E)对黑体(e)显性,两对基因分布情况如图所示,所有个体的非同源染色体在减数分裂过程中自由组合.
请回答:

(1)乙果蝇减数第一次分裂后期细胞的染色体组数为
 
,减数第二次分裂后期细胞的基因型为
 

(2)若想在F1中获得基因型BbEe的比例最高,应选用的亲本杂交组合为
 
.若乙和丁杂交,则F1中正常眼灰体雄果蝇所占比例约为
 
.B基因表达过程中,其转录产物RNA的加工场所在
 

(3)丙果蝇的变异来源是
 
.果蝇产生的配子中若没有控制眼色或体色的基因,均会引起受精后发育的幼体致死,则甲与丙杂交产生的后代中存活所占比例约为
 
,请用遗传图解予以解释(要求写出配子,无需标出具体表现型,只需标明后代存活情况).
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

豌豆子叶的黄色(Y)对绿色(y)为显性,圆粒种子(R)对皱粒种子(r)为显性.某人用黄色圆粒和绿色圆粒的豌豆进行杂交,发现后代出现4种类型,对性状的统计结果如图所示,据图回答问题:
(1)亲本的基因组成
 
(黄色圆粒)
 
(绿色圆粒).
(2)在F1中,表现型不同于亲本的是
 
 
.它们之间的数量比为
 
.F1中纯合子占比例是
 

(3)F1中黄色圆粒豌豆的基因组成是
 
.如果用F1中的一株黄色圆粒豌豆与绿色皱粒豌豆杂交,得到的F2的性状类型有
 
种,数量比为
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

阻断下丘脑与垂体的联系后,血液中含量变化最小的激素是(  )
A、抗利尿激素B、甲状腺激素
C、胰岛素D、性激素

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

如图是生长素发现过程示意图.请据图回答:

(1)图1和2对照可以证明胚芽鞘具有
 

(2)
 
对照可以证明与生长和弯曲有关的部位是胚芽鞘尖端;图3和4能否进行对照?解释原因
 

(3)图4和5对照可以证明感受光刺激的部位是胚芽鞘
 
,而仔细观察可以发现发生生长和弯曲的部位是
 

(4)图6能否证明胚芽鞘尖端能够产生某种促进生长的物质?
 
,解释原因
 

(5)经科学家努力,从植物组织中分离出了生长素并鉴定出了它的化学本质是
 

查看答案和解析>>

同步练习册答案