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3.如图是生态系统中碳循环的简明示意图,请根据图回答下列问题:

(1)A过程是分解者的分解(呼吸)作用,具体包括有氧呼吸和无氧呼吸两种类型.
(2)图中缺少的一个重要箭头是从大气中的CO2库到绿色植物.
(3)与A过程本质相同的有B、C过程(用图中字母代号表示).
(4)碳在无机环境中以CO2或碳酸盐形式存在,而在无机环境与生物群落之间以CO2形式进行循环.碳循环始终与能量流动结合在一起进行.
(5)生态系统的四种成分是通过物质循环和能量流动紧密联系在一起而形成一个统一整体的.

分析 图示为碳循环过程,生物群落通过呼吸作用释放二氧化碳,无机环境中二氧化碳通过光合作用进入生物群落.
生态系统中的能量流动从生产者固定太阳能开始.能量流动特点为单向,逐级递减,传递率10%~20%.碳在无机环境和生物群落之间是以二氧化碳形式进行循环的.碳在生物群落中,以含碳有机物形式存在.大气中的碳主要通过植物光合作用进入生物群落.生物群落中的碳通过动植物的呼吸作用、微生物的分解作用、化石燃料的燃烧等方式可以回到大气中.

解答 解:(1)A是分解者的分解作用,包括有氧呼吸和无氧呼吸两种类型.
(2)图中身缺少从大气中的CO2库到绿色植物的箭头.
(3)A过程的本质是呼吸作用,BC过程也是呼吸作用.
(4)碳在无机环境中以CO2或碳酸盐形式存在,而在无机环境一生物群落之间以CO2形式进行循环.物质循环始终与能量流动结合在一起进行.
(5)生态系统的四种成分指生产者、消费者、分解者和非生物的物质和能量,这四种成分通过物质循环和能量流动紧密联系在一起而形成一个整体.
故答案为:
(1)分解者 分解(呼吸) 有氧呼吸 无氧呼吸
(2)从大气中的CO2库到绿色植物
(3)B、C
(4)CO2或碳酸盐    CO2    能量流动 
(5)物质循环    能量流动

点评 本题考查生态系统功能,综合考查了物质循环和能量流动的关系,意在考查考生的识图能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力,属于考纲识记和理解层次的考查.

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