在一个生态系统中，食草动物所同化的能量等于
| A．生产者固定的太阳能的总量 |
| B．生产者固定的太阳能的总量减去生产者的呼吸量 |
| C．被食草动物吃了的植物所含的能量减去粪便等排泄物中的能量 |
| D．用于食草动物的生长、发育、繁殖等生命活动所需的能量 |
小学同步三练核心密卷系列答案科目：高中生物 来源： 题型：单选题
将同一植物细胞依次浸入清水、0.3 mol/L的蔗糖溶液和0.4 mol/L的KNO3溶液中，测得细胞的体积随时间的变化曲线如图所示，则曲线A、B、C分别代表细胞所处的溶液是( )
A．清水、蔗糖溶液、KNO3 B．KNO3、清水、蔗糖溶液
C．清水、KNO3、蔗糖溶液 D．蔗糖溶液、KNO3、清水
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
农田生态系统中，假设有两条主要的食物链，如果有人大量捕捉蛙，短期内对该生态系统造成的影响是
| A．有利于生态系统的平衡 |
| B．水稻虫害严重 |
| C．蛇的数量迅速增加 |
| D．鼠的数量迅速增加 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
恩格斯把细胞学说、能量转化与守恒定律、达尔文的进化论等并誉为19 世纪自然科学的三大发现，下列关于细胞学说的叙述正确的是 ( )
| A．细胞学说创立后不需要再进行修正补充 |
| B．细胞学说的创立过程完全是由施莱登和施旺两人完成的 |
| C．细胞学说使人们对生命的认识由细胞水平进入到分子水平 |
| D．细胞学说使千变万化的生物界通过细胞这一共同的结构统一起来 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
如图表示人体细胞中各种化合物或元素占细胞鲜重的含量，按①②③④排序正确的是（ ）
A.蛋白质、水、脂质、糖类，C.O、H、N
B.水、蛋白质、脂质、糖类，H、O、N、C
C.蛋白质、糖类、脂质、水，N、H、O、C
D.水、蛋白质、糖类、脂质，N、H、C.O
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
叶肉细胞中的叶绿体，散布于细胞质中，呈绿色、扁平的椭球形或球形，以下关于“观察菠菜叶片细胞的叶绿体形态与分布”的实验，叙述不正确的是( )
| A．实验全过程保持活性可以看到移动的叶绿体 |
| B．使用光学显微镜可以看到叶绿体的内膜 |
| C．实验前需要将黑藻放在光照充足、温度适宜条件下培养 |
| D．实验过程不需要对实验材料进行染色，但需要借助于光学显微镜来观察 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
淀粉、淀粉酶、控制淀粉酶合成的基因（DNA片段）都是多聚体，它们的单体依次是（ ）
| A．葡萄糖、蛋白质、DNA | B．蔗糖、氨基酸、核糖核苷糖 |
| C．葡萄糖、氨基酸、脱氧核苷酸 | D．麦芽糖、多肽、核苷糖 |
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