已知小麦抗病对感病为显性，无芒对有芒为显性，两对性状独立遗传。用纯合的抗病无芒与感病有芒杂交，F1自交，播种所有的F2，假定所有的F2植珠都能成活，在F2植株开花前，拔掉所有的有芒植株，并对剩余植株套袋。假定剩余的每株F2收获的种子数量相等，且F3的表现型符合遗传定律。从理论上讲F3中表现感病植株的比例为（ ）
A．1/8 B．3/8 C．1/16 D．3/16
科目：高中生物 来源：2017届福建省高三上学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列哪种材料不能直接放在载玻片上观察叶绿体？
A．藓类叶片
B．黄杨叶横切片
C．菠菜叶下表皮上的少数叶肉细胞
D．菠菜的叶片
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科目：高中生物 来源：2016-2017学年山东省高二上学期期中考生物试卷（解析版） 题型：综合题
野生型果蝇（纯合子）的眼形是圆眼，某遗传学家在研究中偶然发现一只棒眼雄果蝇，他想探究果蝇眼形的遗传方式，设计了如甲图所示的实验。雄果蝇染色体的模式及性染色体放大图如图乙所示。据图分析回答下列问题。
（1）若F2中圆眼：棒眼≈3：1，且雌、雄果蝇个体中均有圆眼、棒眼，则控制圆眼、棒眼的等位基因位于 染色体上。
（2）若F2中圆眼：棒眼≈3：1，但仅在雄果蝇中有棒眼，则控制圆眼、棒眼的等位基因可能位于 ，也可能位于 。
（3）请从野生型、F1、F2中选择合适的个体，设计方案，对上述（2）中的问题作出进一步判断。
实验步骤：①用F2中棒眼雄果蝇与F1中雌果蝇交配，得到 ；
②用 与 交配，观察子代的性状表现。
（4）预期结果与结论：
①若子代只有雄果蝇中出现棒眼个体，则圆、棒眼基因位于 ；
②若子代中没有棒眼果蝇出现，则圆、棒眼基因位于 。
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科目：高中生物 来源：2016-2017学年山东省高二上学期期中考生物试卷（解析版） 题型：选择题
将大肠杆菌在含有15N标记的NH4Cl培养液中培养后，再转移到含有14N的普通培养液中培养，8小时后提取DNA进行分析，得出含15N的DNA占总DNA的比例为1/16，则大肠杆菌的分裂周期是 （ ）
A．2小时 B．4小时 C．1．6小时 D．1小时
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科目：高中生物 来源：2016-2017学年山东省高二上学期期中考生物试卷（解析版） 题型：选择题
灰兔和白兔杂交，F1全是灰兔，F2雌雄个体相互交配，F2中有灰兔、黑兔和白兔，比例为9：3：4，则（ ）
A．家兔的毛色受一对等位基因控制
B．F2灰兔中能稳定遗传的个体占1/16
C．F2灰兔基因型有4种，能产生4种比例相等的配子
D．F2中黑兔与白兔交配，后代出现白兔的几率是1/3
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科目：高中生物 来源：2016-2017学年山东省高二上学期期中考生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列有关植物遗传的叙述，正确的是（ ）
A．由A、C、T、U四种碱基参与合成的核苷酸共有7种
B．真核生物细胞内既有DNA又有RNA，主要的遗传物质是DNA
C．一个用15N标记的双链DNA分子在含有14N的培养基中连续复制两次后，所得的后代DNA分子中含15N和14N的脱氧核苷酸单链数之比为1：3
D．细胞核和细胞质的遗传的物质分别是DNA和RNA
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科目：高中生物 来源：2016-2017学年山东省高二上学期期中考生物试卷（解析版） 题型：选择题
现有一些杂种圆粒豌豆和皱粒豌豆，为获得能稳定遗传的圆粒豌豆，最好的方法是（ ）
A．让杂种圆粒豌豆作母本，与皱粒豌豆杂交
B．让杂种圆粒豌豆作父本，与皱粒豌豆杂交
C．让杂种圆粒豌豆自交，所获圆粒即为所需
D．让杂种圆粒豌豆自交，所获子代的圆粒豌豆再自交，在未发生性状分离的植株上收获的圆粒即为所需
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科目：高中生物 来源：2016-2017学年山东济宁一中高一上学期期中考生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列关于细胞结构和功能的叙述中，正确有几项
①除了细胞之间形成通道外，细胞之间的信息交流都要通过细胞膜上的受体来实现
②在制备细胞膜的实验中，红细胞一般要先用适量的生理盐水稀释
③用丙酮从鸡的红细胞中提取脂质，在水面铺展成单分子层，面积恰为红细胞膜表面积的两倍
④中心体是仅由两个相互垂直的中心粒组成的细胞器
⑤生物膜系统是细胞内所有的膜结构的统称，包括叶绿体类囊体薄膜
⑥缺氧状态，叶肉细胞产生的一分子CO2进入相邻细胞的叶绿体内，穿膜层数是6层
⑦电镜下观察植物叶肉细胞的细胞核，可以看到的主要结构有核膜、核仁和染色体
A．二项 B．三项 C．四项 D．五项
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