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有丝分裂间期完成后,其结果是

A.DNA分子数不变,染色体数目加倍
B.DNA分子数加倍,染色体数目不变
C.DNA分子数和染色体的数目都加倍
D.DNA分子数和染色体的数目都不变

B

解析试题分析:有丝分裂间期细胞的主要变化是DNA的复制和有关蛋白质的合成,所以DNA含量加倍,但是由于复制后的两条姐妹染色单体共着一个着丝点,所以染色体数目不变,故B正确。
考点:本题考查有丝分裂的相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

细胞在有丝分裂的前期染色体数为N,核内DNA含量为Q,则该细胞分裂后每个子细胞中的染色体数和核内DNA含量分别是(    )

A.N和Q B.N/2和Q/2 C.N和Q/2 D.N/2和Q

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

观察到的某生物(2n=6)减数第二次分裂后期细胞如图所示。下列解释合理的是(    )

A.减数第一次分裂中有一对染色体没有相互分离
B.减数第二次分裂中有一对染色单体没有相互分离
C.减数第一次分裂前有一条染色体多复制一次
D.减数第二次分裂前有一条染色体多复制一次

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

有关图B说法不正确的有

A.生物膜的结构特点是既具有一定的流动性又具有选择透过性
B.②代表的成分在不同的生物膜中其种类和数量不同
C.生物膜以③为基本支架属于生物膜的流动镶嵌模型的主要内容
D.有气味的物质能与位于鼻上皮的气味受体细胞上的气味受体结合,然后将信号传达到大脑,这些气味受体属于图中的①

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

如图表示细胞呼吸过程中葡萄糖分解的两个途径。酶1、酶2和酶3依次存在于 

A.线粒体、线粒体和细胞质基质 
B.线粒体、细胞质基质和线粒体 
C.细胞质基质、线粒体和细胞质基质 
D.细胞质基质、细胞质基质和线粒体 

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

用电子显微镜观察A.B.C的细胞结构,观察到细胞结构a到e具有如下特征:abc均由双层膜构成,其中a的膜上有小孔,而B.c没有小孔;从d的周围发出丝状物;e由几个囊状结构重叠而成。将试样A.B.C的细胞结构有无作表如下:(+:存在;—:不存在),由此判断,试样A.B.C分别可能是( )

细胞结构
a
b
c
d
e
试样A





试样B
+
+
+

+
试样C
+
+

+
+
A.菠菜叶、大肠杆菌、鼠肝        B.大肠杆菌、菠菜叶、鼠肝
C.大肠杆菌、鼠肝、菠菜叶        D.鼠肝、菠菜叶、大肠杆菌

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图为ATP的结构和ATP与ADP相互转化的关系式。下列说法正确的是 

A.图1中的A代表腺苷,方框中的结构代表腺嘌呤核糖核苷酸
B.图2中反应向右进行时,图1中的b、c键断裂并释放能量
C.ATP与ADP快速转化依赖于酶催化作用具有高效性
D.酶1和酶2催化作用的机理是降低化学反应的活化能,两者属于同一种酶

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列关于呼吸作用的叙述,正确的是 ( )

A.无氧呼吸的终产物是丙酮酸
B.有氧呼吸产生的[H]在线粒体基质中与氧结合生成水
C.无氧呼吸不需要O2的参与,该过程最终有[H]的积累
D.质量相同时,脂肪比糖原有氧氧化释放的能量多

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

染色体和染色质的关系是

A.不同时期,不同物质的不同形态
B.不同时期,同一物质的不同形态
C.同一时期,同一物质的不同形态
D.同一时期,不同物质的不同形态

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