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3.在对某池塘内鲫鱼种群数量进行调查时,第一次捕捞200尾,全部进行标记后放生;第二次捕捞160尾,其中有标记的鲫鱼10尾,则该池塘内鲫鱼的总数为(  )
A.4 000尾B.3 200尾C.1 600尾D.800尾

分析 标志重捕法中种群数量估算公式是:种群个体数=第一次捕捉并被标志个体数×重捕个体数÷重捕标志个体数,据此答题.

解答 解:已知一次捕捞200尾,全部进行标志后放生;第二次捕捞160尾,其中有标志的鲫鱼10尾,则种群个体数=第一次捕捉并被标志个体数×重捕个体数÷重捕标志个体数=200×160÷10=3200尾.
故选:B.

点评 本题考查种群密度的相关知识,意在考查学生运用标记重捕法计算种群密度的方法,难度不大.

练习册系列答案
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下列关于生长素和生长激素联系的叙述,错误的是( )

A.都是有机物 B.在生物体内含量都很少

C.都是活细胞产生的 D.化学本质都是蛋白质

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下图装置可用于生物技术实践的相关实验,有关叙述不正确的是( )

A.两种装置都可先用于果酒的制作,后用于果醋的制作

B.利用装置甲制作腐乳时,应随着豆腐块层数的加高而增加盐量

C.用装置乙制作果酒时温度应控制在30℃左右,制作果醋时应适当降温

D.装置乙的排气口通过一个长而弯曲的胶管,可防止空气中微生物的污染

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如图表示果酒和果醋制作过程中的物质变化过程,下列叙述正确的是

A.过程①和②都只能发生在缺氧条件下

B.过程①和都③只发生在酵母细胞的线粒体中

C.过程③和④都需要氧气的参与

D.过程①~④所需的最适温度基本相同

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将菊花外植体接种到MS培养基,可以培育出菊花试管苗。下列叙述正确的是

A.该过程中生长素和细胞分裂素是启动细胞分裂、脱分化和再分化的关键性激素

B.将菊花外植体培育成试管苗,其原理是细胞分裂、细胞的脱分化和再分化

C.细胞分裂素和生长素同时使用,既有利于细胞分裂,又有利于分化

D.生长素与细胞分裂素的用量比值高,有利于芽的分化,抑制根的形成

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.某生态系统中含有鹿、蛇、猫头鹰、草、兔、鼠等生物,能使猫头鹰增多的是(  )
A.蛇增多、鹿增多、草减少B.鹿减少、蛇增多、鼠减少
C.兔减少、草减少、鼠减少D.蛇减少、草增多、鹿减少

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.下面关于翻译的说法,错误的是(  )
A.以20种氨基酸为原料,产物是多肽链(蛋白质)
B.直接模板是mRNA,其上的密码子序列决定蛋白质中的氨基酸序列
C.携带氨基酸进入核糖体的工具是tRNA,每种tRNA能携带多种氨基酸
D.翻译过程中的终止阶段,终止密码起重要的作用

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.下列关于免疫系统的说法正确的是(  )
A.免疫系统的功能越强越好
B.免疫功能失调也可引起疾病
C.将侵入细胞内的病毒清除要靠体液免疫
D.免疫系统通常不能清除侵入细胞内的病毒

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

13.如图为光合作用的过程图解,请据图回答:

(1)图中A代表叶绿体中的色素,存在部位是叶绿体的基粒(或类囊体薄膜).
(2)H代表光反应阶段,场所是基粒(或类囊体薄膜).
(3)D的中文名称三磷酸腺苷.

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