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“DNA的粗提取与鉴定”实验中,A、B、C、D、E五个小组除下表中所列处理方法不同外,其他操作步骤均相同,而且正确,但实验结果却不同.
组别实验材料提取核物质时加入的溶液去除杂质时加入的溶液DNA鉴定时加入的试剂
A鸡血蒸馏水95%的酒精(25℃)二苯胺
B菜花蒸馏水95%的酒精(冷却)双缩脲
C血浆蒸馏水95%的酒精(冷却)二苯胺
D猪血2mol/L NaCl0.14mol/L NaCl双缩脲
E鸡血蒸馏水95%的酒精(冷却)二苯胺
(1)实验材料选择错误的组别是
 
,其原因是
 

(2)B组实验不成功的最主要原因是
 

(3)沸水浴后试管颜色变蓝的组别是
 
;蓝色较淡的是
 
,其原因是
 
考点:DNA的粗提取和鉴定
专题:
分析:①DNA在氯化钠溶液中的溶解度,是随着氯化钠浓度的变化而变化的.当氯化钠的物质的量浓度为0.14 mol/L时.DNA的溶解度最低.利用这一原理,可以使溶解在氯化钠溶液中的DNA析出.②DNA不溶于酒精溶液,但是细胞中的某些物质则可以溶于酒精.利用这一原理,可以进一步提取出含杂质较少的DNA.③DNA遇二苯胺(沸水浴)会染成蓝色,因此,二苯胺可以作为鉴定DNA的试剂.
解答: 解:(1)人的血浆中没有细胞结构,成熟的红细胞没有细胞核,在这些材料中是不能得到DNA或得到的很少.
(2)菜花细胞外有细胞壁起保护作用,在蒸馏水中不会破裂,所以不能得到DNA.
(3)冷酒精对DNA有较好的凝集效果,而该组中用的是25℃酒精,所以沸水浴后试管颜色变蓝的组别是A、E;蓝色较淡的是A.
故答案为:
(1)C、D 人的血浆中没有细胞结构,成熟的红细胞中没有细胞核,选用这些材料得不到DNA或得到的DNA很少 
(2)菜花细胞在蒸馏水中不能被破坏,得不到DNA(应采用研磨的方法) 
(3)A、E A 冷却的酒精对DNA的凝集效果较佳,该组使用的是25℃的酒精
点评:本题考查DNA粗提取和鉴定的实验原理,意在考查学生的识记和理解能力,难度不大,关键是识记课本知识.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

下列现象是细胞有丝分裂和减数分裂过程共有的是(  )
①DNA复制一次           ②着丝点的分裂           ③最终产生两个子细胞
④有同源染色体的分离     ⑤能进行非同源染色体组合   ⑥有染色体、纺锤体的出现.
A、①②⑤⑥B、①②④⑥
C、②③④⑥D、①②⑥

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有氧呼吸第二阶段是丙酮酸和水彻底氧化分解成二氧化碳和还原氢,释放少量能量,是在
 
中进行的.

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活细胞一定能产生酶吗?
 
.(判断对错)

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克隆羊的成功轰动世界,它不仅奠定了疾病克隆性治疗的基础,又解决了器官移植中供体不足的问题,同时也给人类带来了一些过去尚未遇到的问题.下图为人类对克隆羊技术的拓展和应用图.请据图回答问题.

(1)图中所涉及的现代生物技术有
 
 
等.
(2)图中两个婴儿长大后,外貌、性格和其他特征与原型男人相似,这说明
 
具有全能性.
(3)使用培养基进行胚胎干细胞培养时,通常要加入
 
等天然成分,除了保证被培养细胞处于无菌、无毒及充足氧气的环境中,还需要保证细胞生活所需的
 
 
;早期胚胎发育到
 
阶段以前的细胞是全能细胞.
(4)在体外培养胚胎干细胞能否获得动物器官?
 
.为什么?
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

在哺乳动物的消化道中,若将一个由4条肽链共488个氨基酸组成的蛋白质分子彻底消化,需要消耗水分子的个数是(  )
A、489B、488
C、487D、484

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是cDNA形成过程和PCR扩增过程示意图.下列相关分析正确的是(  )
A、PCR技术利用了DNA双链复制的原理
B、催化①过程的酶是RNA聚合酶
C、催化②⑤过程的酶都是DNA聚合酶,都能耐高温
D、④过程发生的变化是引物与互补DNA链结合

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如图是酵母菌细胞内某基因控制下合成的mRNA示意图.已知AUG为起始密码子,UAA为终止密码子,该mRNA控制合成的多肽链为“甲硫氨酸一亮氨酸-苯丙氨酸一丙氨酸一亮氨酸一亮氨酸一异亮氨酸一半胱氨酸”.

(1)合成上述多肽链时,转运亮氨酸的tRNA有
 
种.
(2)在转录过程中,由于某种原因导致该mRNA中一个碱基(图中↓处)缺失,则碱基缺失后的mRNA控制合成的多肽链的氨基酸序列是
 

(3)该基因的碱基数远大于该mRNA的碱基数的两倍,其原因是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关神经系统对生命活动调节的叙述中错误的是(  )
A、神经系统控制激素的分泌,而激素又控制神经系统的调节
B、反射是神经系统调节机体生命活动的基本方式
C、神经中枢具有分析、综合,并以此调节机体各项活动的功能
D、稳态是在神经系统、内分泌系统等的调节下实现的机体动态平衡

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