分析 分析曲线1:曲线AB段,随着反应物浓度的增加,反应速率加快,因此该段影响酶促反应速率的因素是反应物浓度;B点时,酶促反应速率达到最大值;曲线BC段随着反应物浓度的增加,催化速率不变,说明此时限制催化速率的因素最有可能是酶的数量和酶的活性.
判断曲线甲和乙,低温条件下酶的活性受到抑制,但并不失活,PH值过低酶失活,据此判断:乙曲线代表温度对酶促反应的影响,丙曲线代表pH对酶促反应的影响.
分析曲线2:ATP除去两个磷酸基团以后是RNA的基本单位,酶1催化ATP的分解,酶2催化ATP的合成,据此作答
解答 解:(1)甲曲线是在最适温度下测定的,故在A点提高温度,反应速率将降低;B点限制反应速率的是底物浓度,不是酶浓度,故B点适当增加酶的浓度,反应速率将增大.
(2)根据试题的分析,乙曲线代表温度对酶促反应的影响,丙曲线代表pH对酶促反应的影响.E点(填字母)代表最适温度,酶的保存应该在最适pH、低温下保存.
(3)解:①由于斐林试剂需要水浴加热,因此探究温度影响酶活性的实验,不适宜用斐林试剂鉴定实验现象,①错误;
②验证温度影响酶活性的实验中,环境温度是自变量,底物和酶溶液是无关变量,先将每一组底物和酶溶液分别放在相同温度下适当时间后再混合,②错误;
③pH影响酶活性的实验中,温度属于无关变量,各组应该相同,不能忽略,③错误;
④pH不会影响过氧化氢的分解,因此可以用过氧化氢酶来研究pH对酶活性的影响,④正确.
故选:④.
(4)ATP除去两个磷酸基团以后是RNA的基本单位;酶1催化的反应将使高能磷酸键断裂放能,往往与细胞内的吸能反应相联系,酶2催化ATP的合成,往往与细胞内的放能反应相联系.
故答案为:
(1)降低 增大
(2)E D、H
(3)④
(4)RNA c 放能
点评 本题结合曲线图,考查影响酶促反应速率的因素,重点考查曲线图的分析,要求考生结合所学的影响酶促反应速率的因素(温度、pH、反应物浓度和酶浓度),准确判断同一条曲线中不同段或不同点的影响因素,能够分析出环境条件改变后,曲线的走向.
科目:高中生物 来源:2016届广东省中山市高三5月模拟考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
右图是某生态系统中食物网简图,图中甲——庚代表各种不同的生物。请据图分析回答:
(1)此生态系统中作为生产者的生物是 ;作为次级消费者的生物是 。
(2)若此生态系统受到重金属盐污染,那么在体内积存重金属污染物最多的生物是 。
(3)生物甲与已的关系是 。
(4)该生态系统只表示了部分成分,图中未表示的成分 有 。
(5)已知各营养级之间的能量转化效率为10%,若一种生物摄食两种下一营养级的生物,且它们被摄食的生物量相等,则丁每增加10千克生物量,需消耗生产者 千克。
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 4个 4个 113个 | B. | 110个 110个 110个 | ||
C. | 4个 4个 105个 | D. | 1个 1个 113个 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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