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10.如图表示植物细胞在有丝分裂过程中新细胞壁的形成过程,据图分析,下列有关叙述错误的是(  )
A.在有丝分裂中期,核DNA不能转录,但仍能进行翻译
B.图中a结构是细胞板,将形成新的细胞壁
C.该细胞处于有丝分裂的后期,图中d表示内质网
D.图中C是高尔基体,图中e的主要成分是加工后的纤维素

分析 分析题图:图示是植物细胞新细胞壁的形成过程,其中结构a为细胞板,将形成细胞壁,具有支持和保护的功能;结构b为细胞膜;结构c为高尔基体;结构d为内质网;结构e为囊泡.

解答 解:A、有丝分裂后期,染色体上的DNA高度螺旋化,不易解旋进行转录过程,但细胞中仍留有部分mRNA,因此该细胞的核基因在有丝分裂后期不能转录,但是能够进行翻译,A正确;
B、据试题分析,图中a结构是细胞板,将形成新的细胞壁,B正确;
C、图示为植物细胞壁的形成过程,而植物细胞壁形成于有丝分裂末期,因此该细胞处于有丝分裂的末期,C错误;
D、图中C是高尔基体,图中e中的主要成分是纤维素,D正确.
故选:C.

点评 本题结合植物细胞新细胞壁的形成过程图解,考查细胞结构和功能、细胞有丝分裂不同时期的特点,要求考生识记细胞中各结构的图中,能准确判断图中各结构的名称;识记细胞有丝分裂不同时期的特点,能根据题中和图中信息准确判断各选项.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.据所给的某海鱼的种群增长曲线图分析,下列描述错误的是(  )
A.在C点是进行海洋捕捞的最佳时期
B.在C点种群数量达到K值
C.在F点种群增长达到稳定
D.在BC段内,生存空间没有成为限制种群数量增长的因素

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.构成细胞膜的成分一般不包括(  )
A.胆固醇B.血红蛋白C.蛋白质D.糖类

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.下表是植物不同器官的呼吸速率(单位鲜重在单位时间的耗氧量,单位:μL•g-1•h-1).据表分析,下列说法错误的是(  )
植物器官呼吸速率(O2植物器官呼吸速率(O2
胡萝卜25大麦种子浸泡(15h)              715
440胚乳76
苹果果肉30266
果皮95960-1480
A.同一植物的不同器官或组织,呼吸速率有明显差异
B.大麦种子内胚的呼吸速率比胚乳高,表明胚的能量代谢较旺盛
C.不同植物的同类器官呼吸速率不同,与其结构有关而与功能无关
D.测定大麦种子呼吸速率前先要将种子浸泡,是为了提高种子的含水量

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.如图为某种单基因遗传病的系谱图,其中Ⅲ-9携带致病基因的染色体只有一条,其他成员的染色体组成正常.若不考虑基因突变,则下列有关叙述正确的是(  )
A.致病基因是位于X染色体上的隐性基因
B.Ⅱ-5与Ⅲ-10的染色体组型相同
C.Ⅲ-9比Ⅱ-8的染色体数目少一条
D.Ⅲ-9个体的出现是基因重组的结果

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

15.如图为真核细胞结构及细胞内蛋白质定向转运的示意图.研究表明,核基因编码的蛋白质在细胞内的定向运输取决于自身的氨基酸序列中是否包含了信号序列及信号序列的差异.

(1)研究发现,经③过程输出的蛋白质并不包含信号序列,原因是信号序列在内质网中被蛋白(酶)(酶)切除.经②③过程形成的蛋白质在高尔基体中进行分拣,并分别送往溶酶体、成为膜蛋白或分泌蛋白(或“分泌至细胞外”).
(2)某些蛋白质经⑥、⑦过程进入线粒体、叶绿体时,需要各自膜上蛋白质(或“膜蛋白”)的协助.线粒体和叶绿体所需的蛋白质,部分来自⑥、⑦过程,部分在线粒体和叶绿体基因(或DNA)的指导下合成.
(3)某些蛋白质经⑧过程进入细胞核需要通过核孔(结构),这一过程具有选择性.
(4)若①过程合成的蛋白质为丙酮酸脱氢酶,推测该酶将被转运到线粒体中发挥作用.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.如图是人体内的免疫过程示意图.下列相关叙述不正确的是(  )
A.细胞A为吞噬细胞,摄取抗原的过程体现了细胞膜的流动性
B.细胞E把抗体分泌到细胞外未出现跨膜现象
C.图中细胞B、C、D、E、F、G、H的形成是细胞分化的结果
D.细胞G使靶细胞裂解死亡属于细胞坏死

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年辽宁省鞍山市五校高一下期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图为某单基因遗传病家系,Ⅰ4为纯合子,下列叙述错误的是

A.该病只能是常染色体隐性遗传病 B.II5的致病基因来自I1和I2

C.Ⅱ7与Ⅱ8的基因型表现型均相同 D.正常个体中只有Ⅲ9可能是纯合子

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有氧呼吸中产生能量最多的是

A.形成二氧化碳时 B.形成[H]时

C.形成水时 D.形成丙酮酸时

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