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15.a、b、c、d分别是某些体细胞某个分裂时期的示意图,相关描述正确的是(  )
A.a图表示植物细胞有丝分裂中期
B.b图表示人红细胞分裂的某个阶段
C.d图细胞中含有8条染色单体
D.c图细胞由于着丝点分裂,染色体数目加倍,染色单体数目不变

分析 分析题图:
a细胞中央出现细胞板,属于植物细胞,处于有丝分裂末期;
b细胞进行的是无丝分裂;
c细胞不含同源染色体,处于减数第二次分裂后期,且细胞质不均等分裂,名称为次级卵母细胞;
d细胞含有中心体,没有细胞壁,属于动物细胞,且细胞中含有同源染色体,处于有丝分裂中期.

解答 解:A、a细胞中央出现细胞板,表示植物细胞有丝分裂末期,A错误;
B、b表示蛙红细胞无丝分裂的某个阶段,B错误;
C、d细胞含有4条染色体,8条染色单体,C正确;
D、c图细胞由于着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,因此染色体数目加倍,但染色单体数目变为0,D错误.
故选:C.

点评 本题结合细胞分裂图,考查有丝分裂、无丝分裂和减数分裂的相关知识,要求考生识记无丝分裂的特征,识记有丝分裂和减数分裂不同时期的特点,能准确判断图中各细胞的分裂方式及所处的时期,再对选项作出正确的判断.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.下列关于生物大分子的叙述,正确的是(  )
A.生物大分子的合成过程都需要模板
B.细胞质中的多糖均是由叶绿体合成的
C.酶的合成都需要核糖体和内质网参与
D.生物大分子都以碳链为骨架且由单体组成多聚体

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年贵州省高一上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2015秋•毕节市校级期末)下列能与斐林试剂反应生成砖红色沉淀的是( )

①葡萄糖 ②淀粉 ③蔗糖 ④麦芽糖 ⑤果糖 ⑥纤维素.

A.①④⑤ B.②③④ C.①⑤⑥ D.①②④

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.下列关于建构模型或科学研究方法的相关叙述错误的是(  )
A.童第周用类比推理的方法证明了“基因在染色体上”
B.孟德尔用豌豆进行杂交实验时,运用了假说一演绎法
C.沃森和克里克研究DNA分子结构时,建构了物理模型
D.摩尔根利用果蝇进行杂交实验时,运用了假说-演绎法

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.实验证明,下列胚胎发育到哪一阶段时,每一个细胞都属于全能性干细胞(  )
A.桑椹胚以前B.囊胚以后
C.原肠胚以前D.孵化或出生前的胚胎

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.如图表示人体内某种消化酶在体外最适温度条件下,反应物浓度对酶催化反应速率的影响,据图分析,下列说法正确的是(  )
A.如果在A点时,温度再提高5℃,则反应速率上升
B.在A点时,限制反应速率的因素是反应物的浓度
C.在其他条件不变的情况下,在B点时,往反应物中加入少量同样的酶,反应速率不变
D.在C点时,限制反应速率的因素是反应物的浓度和酶的浓度

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.如图是某分泌蛋白合成过程的部分示意图.下列各项中不正确的是(  )
A.该图表示蛋白质合成的翻译过程
B.图中①是核糖体,合成分泌蛋白的核糖体一般附着于内质网上
C.④是在细胞核内转录而成的mRNA,通过核孔转运至细胞质中
D.决定③号氨基酸的密码子是ACC,运载氨基酸的工具⑤是tRNA

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.下列能够与相应叙述中糖类物质完全对应的组合是(  )
①存在于动物细胞而不存在于植物细胞中的二糖
②存在于RNA中而不存在于DNA中的糖类
③存在于植物细胞而不存在动物细胞中的储能糖类.
A.糖原、脱氧核糖、淀粉B.乳糖、核糖、纤维素
C.乳糖、核糖、淀粉D.半乳糖、核糖、淀粉

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.在培养人食管癌细胞的实验中,加入青蒿琥酯(Art),随着其浓度升高,凋亡蛋白Q表达量增多,癌细胞凋亡率升高.下列叙述错误的是(  )
A.为初步了解Art对癌细胞的影响,可用显微镜观察癌细胞的形态变化
B.在癌细胞培养液中加入用放射性同位素标记的Art,可确定Art能否进入细胞
C.用凋亡蛋白Q饲喂患癌鼠,可确定该蛋白能否在动物体内诱导癌细胞凋亡
D.为检测Art对凋亡蛋白Q表达的影响,须设置不含Art的对照试验

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