(25分)
Ⅰ.(6分)下图为人体某组织的示意图,请据图回答下列问题:
(1)图中a、b、c 都属于细胞外液,请在下列方框中分别填写其名称并用箭头表示出a、b、c 三者之间的关系。
科目:高中生物 来源:2012-2013年广东东莞第七高级中学高二上期中考试生物试卷(带解析) 题型:综合题
下图为人体某组织的一部分,据图回答:
(1)图中④表示为组织间隙的_____ ____;①表示的是_____ __,在人体内其PH为______ __;③表示的________。
(2)以上①③④合称为____________,它们共同构成了体内细胞生活的液体环境,故称为_________。
(3) 请用箭头表示血浆、淋巴、组织液三者之间的关系__________________________(4分)
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科目:高中生物 来源:2011-2012学年山西省太原五中高二上学期期中考试生物(文)试卷 题型:综合题
下图为人体某组织的示意图,请据图回答下列问题:
(1)图中a、b、c 都属于细胞外液,请在下列方框中分别填写其名称并用箭头表示出a、b、c 三者之间的关系。
(2)人体内的细胞通过 才能与外界环境间接地进行物质交换。因此,只有维持细胞生活的液体环境的稳态,机体才能进行正常的生命活动。
目前普遍认为, 调节网络是机体维持稳态的主要调节机制。
(3)长时间行走后,脚底会磨起“水泡”,刺破水泡,流出的淡黄色液体主要是 。
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科目:高中生物 来源:2015届江苏扬州扬大附中高二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:综合题
(9分)下图为人体某组织的示意图,请据图回答下列问题:
(1)图中⑧是组织细胞,图中⑥、⑦、⑨都属于细胞外液,请在下列方框中分别填写其名称:
(2)请在(1)中用箭头表示出⑥、⑦、⑨三者之间的关系。
(3)人体的红细胞和肌肉细胞分别直接从上述哪种细胞外液中吸收葡萄糖 (用图中序号表示)。
(4)日常生活中,如果饮水过少或吃的食物偏咸,会导致内环境的渗透压 ,但机体能通过体液和 的共同调节,使内环境的渗透压保持相对稳定。
(5)血液在体温调节中有重要作用。如人体在炎热的环境中,通过 中枢的调节,使皮肤的血管 ,也使汗液的分泌增多,散热量增加,从而保持体温的相对稳定。
(6)某人喝大量的食醋后不会引起内环境中的pH明显下降,原因是图中[ ]内存在着________物质。
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科目:高中生物 来源:2014届广东东莞第七高级中学高二上期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
下图为人体某组织的一部分,据图回答:
(1)图中④表示为组织间隙的_____ ____;①表示的是_____ __,在人体内其PH为______ __;③表示的________。
(2)以上①③④合称为____________,它们共同构成了体内细胞生活的液体环境,故称为_________。
(3) 请用箭头表示血浆、淋巴、组织液三者之间的关系__________________________(4分)
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科目:高中生物 来源:2013届广东省梅州市高二上学期中考试理综试题(生物部分) 题型:综合题
(16分)下图为人体某组织的示意图,请据图回答下列问题:
(1)图中a、b、c 都属于细胞外液,请在下列方框中分别填写其名称:
(2)请在(1)中用箭头表示出a、b、c 三者之间的关系。
(3)人体内的细胞通过 才能与外界环境间接地进行物质交换。因此,只有维持细胞生活的液体环境的稳态,机体才能进行正常的生命活动。
目前普遍认为, 调节网络是机体维持稳态的主要调节机制。
(4)长时间行走后,脚底会磨起“水泡”,刺破水泡,流出的淡黄色液体主要是 。
(5)毛细血管壁细胞生活的内环境是 。
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