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水既是有氧呼吸的原料,也是有氧呼吸的产物,在有氧呼吸过程中水的消耗和生成分别

(  )

A.第一阶段、第三阶段                    B.第三阶段、第三阶段

C.第一阶段、第二阶段                   D.第二阶段、第三阶段

 

D

【解析】

试题分析:细胞有氧呼吸分成三个阶段,其过程如下:

第一阶段(在细胞质中):C6H12O62丙酮酸+2ATP4H       

第二阶段(线粒体基质中):2丙酮酸+6H2O6CO220H]+2ATP  

第三阶段(线粒体内膜上):24H]+6O212H2O34ATP

在有氧呼吸的第二阶段,水作为反应物与丙酮酸反应生成二氧化碳和[H];在有氧呼吸的第三阶段,[H]和氧气反应生成水。故选D

考点:本题考查细胞有氧呼吸的过程,意在考查考生识记所列知识点,并能运用所学知识做出合理的判断或得出正确的结论的能力。

 

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(7)下图是食物关系图。分析并简要回答:

(1)该图含有___________条食物链。

(2)图中的初级消费者是___________,鹰同时占有___________个营养级。

(3)图中的兔和蚱蜢、蜥蜴和蚱蜢分别是_________ __关系。

(4)如果蚱蜢突然减少,蚯蚓数量将会___________。

(5)蛇每增加1千克体重至少需_______千克蜥蜴,所消耗的绿色植物至少______千克。

 

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据图回答问题:

Ⅰ、图1中,①~④表示化学反应,A~F代表化学物质。请用序号或字母回答:

⑴在类囊体进行的反应是:

⑵在碳反应中作为还原剂的是: ,为碳反应提供能量的是:

Ⅱ、将某绿藻细胞悬浮液放入密闭的容器中,在值和温度保持一定的情况下,给予不同条件,绿藻细胞悬浮中溶解氧浓度变化如图2所示。请据图2分析:

⑴在图2中乙处光照开始后的两分钟内,净光合速率为 /分。

⑵光照开始2分钟后,溶解氧浓度不再继续增加的原因是

⑶在丙处添加,短时间内绿藻叶绿体基质中浓度明显减少的物质是 )。

⑷若在图2中丁处停止光照,则正确表示溶解氧变化的曲线是a~g中的

⑸在缺镁培养液中悬浮培养的绿藻颜色明显发黄。将其滤出后充分研磨,用 提取其中的色素,通过纸层析法对色素进行分离,并将实验结果与正确的绿藻色素分离结果进行对比,可观察到滤纸条上

 

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6分)实验题目:探究哺乳动物蔗糖酶和淀粉酶的催化作用是否具有专一性。材料用具:适宜浓度的蔗糖酶、唾液淀粉酶、蔗糖、淀粉4种溶液,斐林试剂、恒温水浴锅。(1)实验设计:下表中“+”代表加入适量的溶液,“-”代表不加溶液。请分析:

①验证蔗糖酶具有专一性,可选用的试管组合是______________

②验证淀粉酶具有专一性,可选用的试管组合是______________

③根据单一变量原则,无法形成对照的是______________________

2)实验步骤:①取四只洁净的试管,分别编号甲、乙、丙、丁;

②按照上表的设计,向四支试管中加入溶液并混匀,将试管放入37恒温水浴锅中一段时间

③取出试管,分别加入适量的斐林试剂,混匀,沸水浴一段时间;

④观察实验现象并记录实验结果。

3)结果预测:_______________________________________________________________

4)结论:______________________________________

5)在上述实验中,如果仅将37恒温水浴锅的温度调到10,而在其他条件不变的情况下重做上述实验,砖红色沉淀的颜色比37时浅,其原因是____________________________________________________________________________________________

 

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猪笼草是一种食虫植物,为了验证猪笼草分泌液中有蛋白酶。某学生设计了两组实验,如下图所示。在35水浴中保温一段时间后,甲、乙试管中加入适量的双缩脲试剂,丙、丁试管中不加任何试剂。对实验现象的预测正确的是(  )

A.甲和乙中溶液都呈紫色;丙和丁中蛋白块消失

B.甲中溶液呈紫色、乙中溶液不呈紫色;丙中蛋白块消失、丁中蛋白块不消失

C.甲和乙中溶液呈紫色;丙中蛋白块消失、丁中蛋白块不消失

D.甲和乙中溶液都不呈紫色;丙中蛋白块消失、丁中蛋白块不消失

 

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