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    【题目】生物兴趣小组在探究酒精浓度和处理时间对洋葱鳞片叶外表皮细胞毒害作用时，实验结果如下图，下列叙述错误的是

    A. 计数的细胞过少是造成实验误差的原因之一

    B. 观察细胞是否发生质壁分离可判断细胞死活

    C. 处理时间相同的条件下随酒精浓度升高细胞存活率降低

    D. 30%以上酒精溶液可导致洋葱表皮细胞原生质层丧失选择透过性

    【答案】C

    【解析】计数的细胞过少可能造成实验误差，A正确；通过观察细胞是否发生质壁分离，来判断细胞的死活，进而了解不同浓度酒精及处理时间对细胞毒害的影响，B正确；据图分析，处理时间相同的条件下随酒精浓度升高细胞存活率先为100%，超过一定浓度时，随酒精浓度升高细胞存活率才降低，C错误；30%以上酒精溶液细胞质壁分离细胞所占百分比为0，说明30%以上酒精溶液可导致洋葱表皮细胞原生质层丧失选择透过性，即细胞失去活性，D正确．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】果蝇翻翅基因T与正常翅基因t是位于其Ⅱ号染色体上的一对等位基因。已知无正常Ⅱ号染色体的雄配子不能参与受精作用。

    （1）T/t这对等位基因遵循_______________定律。现有一果蝇种群，TT、Tt和tt基因型的个体依次占25%、50%、25%。若该种群中的tt个体没有繁殖能力，则自然状态下随机交配，理论上，下一代基因型TT、Tt、tt个体的数量比为____________。

    A.3︰3︰1 B.4︰4︰1 C.1︰2︰0 D.3︰2︰1

    （2）现有基因型为Tt的翻翅果蝇甲，其细胞中Ⅱ号染色体如图1所示。通过观察有丝分裂_____期细胞可知果蝇甲的变异类型属于___________变异。

    （3）为了确定果蝇甲的T基因是位于正常染色体还是异常染色体上，让其作为父本与正常翅果蝇进行测交。如果F1表现型为_______________，则说明T基因位于异常染色体上。请用遗传图解解释上述现象。

    （4）若（3）中测交产生的F1中，发现了一只翻翅果蝇乙，其染色体及基因型组成如图2。从细胞水平分析出现乙的原因是___________（填“父本”或“母本”）在减数分裂过程中_____________________未分离而导致的。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】在“性状分离比的模拟”实验中，每次抓后统计的小球要重新放回桶内，其原因是：（ ）

    A．表示两种配子的数目要相等

    B．避免小球的丢失

    C．避免人为误差

    D．小球可再次使用

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】蓝细菌（蓝藻）与酵母菌的相同之处是（ ）

    A．都有拟核 B．均能进行需（有）氧呼吸

    C．都有线粒体 D．均能进行光合作用

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图1、图2、和图3分别是与种群数量变化有关的三条曲线。下列叙述正确的是

    A．图1对应种群数量的变化不受环境容纳量的限制

    B．图2对应的种群数量处于稳定状态，年龄组成为稳定型

    C．图3对应的种群数量先增大后减少，时达到K值

    D．种群密度是种群数量的最基本特征，常用的调查方法是取样器取样法

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列用鲜菠菜进行色素提取、分离实验的叙述，正确的是

    A.应该在研磨叶片后立即加入CaCO3，防止酸破坏叶绿素

    B.即使菜叶剪碎不够充分，也可以提取出4种光合作用色素

    C.为获得10 mL提取液，研磨时一次性加入10 mL乙醇研磨效果最好

    D.层析完毕后应迅速记录结果，否则叶绿素条带会很快随溶液挥发消失

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】科学家利用植物体细胞杂交技术成功获得了番茄一马铃薯杂种植株,为了便于杂种细胞的筛选和鉴定，科学家利用红色荧光和绿色荧光分别标记番茄和马铃薯的原生质体膜上的蛋白质,其培育过程如图所示。

    （1）植物体细胞杂交依据的生物学原理有 。

    （2）过程①常用的方法是 ，细胞融合完成的标志是 。

    （3）植物原生质体融合过程常利用化学试剂 诱导融合,在鉴定杂种原生质体时可用显微镜观察，当观察到融合的细胞表面 ,可判断该原生质体是由番茄和马铃薯融合而成的。

    （4）过程③和过程④依次为 ,过程④中的培养基常添加的植物檄素有 。

    （5）若番茄细胞内有m条染色体,马铃薯细胞中含n条染色体,则“番茄一马钤薯”细胞在有丝分裂后期含 条染色体。若杂种细胞培育成的“番茄一马铃薯”植株为四倍体,则此杂种植株的花粉经离体培育得到的植株属于 植株。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某种鸟性别决定类型为ZW型（雄性ZZ，雌性ZW）。该鸟的羽色受二对等位基因控制，基因位置如图甲所示，其中A（a） 基因位于Z染色体的非同源区。基因A 控制蓝色物质的合成，基因B 控制黄色物质的合成，白色个体不含显性基因，其遗传机理如图乙所示。请回答下列问题:

    （1）该鸟羽色遗传遵循的遗传定律是_________ ；基因A 与B的本质区别是 不同；

    （2）据图乙分析可知，绿色雌鸟的基因型为 。

    （3）杂合蓝色鸟与异性杂合黄色鸟杂交，则子代中绿色雌鸟所占的比例为 。

    （4）蓝色雄鸟具有很高的观赏价值。现有足够多的绿色雌雄个体（纯合、杂合都有）和白色雌雄个体，请用最快捷的培育方法培育纯合蓝色雄鸟，步骤如下：

    第一步：选择 相互交配；

    第二步：选择 进行交配，若后代不出现性状分离则该雄鸟即为纯合蓝色雄鸟。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是动植物细胞亚显微结构模式图，请据图分析：

    （1）比较动植物细胞亚显微结构，高等植物细胞内不含有［ ］ ＿＿＿＿＿＿（细胞器）。若B是蓝细菌，其细胞质中的细胞器则只有［ ］ ＿＿＿＿＿。

    （2）吞噬细胞能够摄取外来的异物（如细菌等），胞吞过程体现了⑤的＿＿＿＿＿＿ 性。

    （3）控制动植物性状的物质主要位于［ ］＿＿＿中。

    （4）如果要除去细胞壁，应选用＿＿＿＿＿＿＿＿ 酶进行操作，以水解细胞壁主要成分。

    （5）洋葱的紫色鳞茎外表皮的色素位于［ ］＿＿＿＿＿＿＿＿中。

    （6）能对蛋白质进行加工和运输的细胞器是［ ］＿＿＿＿＿＿和［ ］＿＿＿＿＿＿＿。

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