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    人类要控制人口增长的主要原因是

    A.各地普降酸雨 B. 二氧化碳过量排放

    C.生物多样性下降 D. 可利用的资源和空间有限

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年重庆八中高二下暑期自习练习生物卷（解析版） 题型：选择题

    抗利尿激素（ADH）是调节机体水盐平衡的重要激素，其化学本质是多肽，下图为该激素的生理作用示意图。另有研究表明，过量的乙醇会抑制ADH的分泌。下列说法正确的是

    A.激素与神经递质不可能作用于同一细胞

    B.过量饮酒可导致尿量减少

    C.抗利尿激素可促进毛细血管收缩，从而使血压升高

    D.一种细胞只能识別一种特定的激素

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年浙江省杭州市高二教学质量检测生物试卷（解析版） 题型：综合题

    果蝇的红眼和白眼是一对相对性状，由等位基因B、b控制。白眼雌蝇与红眼雄蝇杂交，子代雌蝇均为红眼，雄蝇均为白眼。请分析回答：

    (1)控制白眼的基因为__________性基因，位于果蝇的__________染色体上。

    (2)科学家在重复上述实验时，发现后代中出现了极少数异常白眼雌蝇，具有两条X染色 体和一条Y染色体，则其基因型为__________。

    (3)用异常白眼雌蝇和正常红眼雄蝇进行杂交，会产生多种类型的后代。几种性染色体异常果蝇的性别和存活情况如图所示。

    ①异常白眼雌蝇在产生配子时（其中2条性染色体分离，另一条随机趋向一极），可产生__________种配子，相关配子及比例为__________。

    ②存活后代的性状有__________种，其中白眼雌蝇和白眼雄蝇之比为__________。

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年浙江省杭州市高二教学质量检测生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于生物进化的叙述，正确的是

    A.在自然选择过程中，生物只朝着适应环境的方向变异

    B.—个种群的基因库中，显性基因频率大于隐性基因频率

    C.若种群达到遗传平衡，则种群中的基因频率均可保持不变

    D.若个体产生了有利于生存的变异，则该变异在后代中必然被保留和积累

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年浙江省杭州市高二教学质量检测生物试卷（解析版） 题型：选择题

    科学家取出胡萝卜根韧皮部细胞后，在培养基中培养成试管苗。下列关于这一实验过程的叙述错误的是

    A.该实验证明了高度分化的植物细胞具有全能性

    B.该实验过程中细胞经历了多个细胞周期

    C.该实验过程中细胞不可能进行减数分裂

    D.胡萝卜根韧皮部细胞已经高度分化，因此该过程中没有细胞分化

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年云南省临沧市高二下期末考试生物B卷（解析版） 题型：选择题

    科研人员研究了马铃薯茎尖外植体大小对幼苗的成苗率和脱毒率的影响，结果如右图。相关叙述错误的是

    A.培育脱毒苗所依据的原理是植物细胞全能性

    B.培育脱毒苗的过程中涉及细胞分裂与细胞分化

    C.实验结果表明脱毒率与成苗率呈正相关

    D.生产上培养脱毒苗时茎尖的适宜大小为0.27mm左右

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年云南省临沧市高二下期末考试生物B卷（解析版） 题型：选择题

    图所示为某一草原上野兔种群数量变化曲线，下列有关叙述中，正确的是

    A.栖息空间是影响cd段波动的重要因素之一

    B.限制cd段种群数量增加的主要因素是野兔不再适应环境

    C.b点时野兔种群对自然资源利用效率相对较低

    D.ab段老年个体所占比例大于cd段老年个体所占比例

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年云南省临沧市高二下期末考试生物B卷（解析版） 题型：选择题

    如图表示细胞膜的亚显微结构图，下列有关说法的

    A.细胞膜上与细胞识别有关的结构是①

    B.③的排列方式与细胞内、外环境有关

    C.图中①是静止不动的

    D.不同细胞膜上②的种类与数量不同

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    科目：高中生物 来源：2017届湖北省襄阳市高三7月第三周周考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    如图1表示某质粒，该质粒含有抗氨苄青霉素抗性基因（amp＇）和LacZ基因，LacZ基因能合成β-半乳糖苷酶，该酶能将白色底物X-Gal转化为蓝色产物，图2表示含目的基因的DNA片段，实验小组利用该质粒为载体将目的基因导入大肠杆菌，并筛选成功导入重组质粒的受体细胞（ScaⅠ、ApaⅠ、EcoRⅠ表示限制酶切割位点）。请回答下列问题：

    （1）构建基因表达载体的目的是_________。在构建基因表达载体时应选用的限制酶是__________。

    （2）将重组质粒导入大肠杆菌时，应用__________处理大肠杆菌，制备感受态细胞，实验室选用微生物作为受体细胞的优点是_________。

    （3）重组质粒导入大肠杆菌后，应将大肠杆菌置于以X-Gal为底物，并添加_______________的培养基上培养，挑选出__________（填“白色”或“蓝色”）菌落。

    （4）检测目的基因是否成功导入受体细胞常用的方法是__________，该方法依据的原理是__________。

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