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    在人体细胞的生长、分化、衰老、凋亡的生命历程中，不会发生变化的是

    A．细胞膜的通透性

    B．RNA的种类和含量

    C．酶的种类和活性

    D．酶加快反应的原理

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山西临汾二中高一上学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关实验操作的描述，正确的是（ ）

    A．探究温度对酶活性的影响时，将酶与底物在室温下混合后于不同温度下保温

    B．制作细胞的有丝分裂装片时，洋葱根尖解离后直接用龙胆紫溶液染色

    C．观察细胞中DNA和RNA时，用健那绿和吡罗红混合染液染色

    D．鉴定待测样液中的蛋白质时，先加NaOH溶液，振荡后再加CuS04溶液

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    科目：高中生物 来源：2016年新疆维吾尔自治区乌鲁木齐地区高三第二次诊断性检测生物试卷 （解析版） 题型：选择题

    下表中亲本在产生后代时表现出交叉遗传现象的是

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    科目：高中生物 来源：2016届天津市五区县高三毕业班质量调查（理科）综合试卷生物试卷（解析版） 题型：选择题

    关于试管动物技术的叙述，错误的是

    A．精子和卵细胞的结合过程体现了细胞膜具有信息交流功能

    B．受精卵卵裂过程中细胞数目和有机物总量同步增加

    C．胚胎分割的结果可以看作是动物无性生殖或动物克隆

    D．受体母畜对同种移植胚胎一般不会发生免疫排斥反应

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    科目：高中生物 来源：2016届四川凉山州高中毕业班第二次诊断性考试理综生物试卷（解析版） 题型：选择题

    人体未成熟红细胞中的PK基因编码丙酮酸激酶（PK）。如果PK基因突变会导致PK活性降低， 红细胞中ATP生成减少使Na+累积而成球形，最终破裂导致溶血性贫血。以下说法正确的是

    A．该病说明基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物性状

    B．人体正常成熟红细胞排出Na+所需能量主要由线粒体提供

    C．RNA聚合酶读取到突变PK基因上的终止密码时停止转录

    D．翻译时，遗传信息借助mRNA表达为蛋白质的氨基酸序列

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．从目前来看，下列哪一生物科技成果没有运用基因工程技术（　　）
    A．试管婴儿，克隆羊多利B．抗虫棉、转基因玉米
    C．利用大肠杆菌生产胰岛素D．利用酵母菌细胞生产乙肝病毒疫苗

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    11．人的胰岛细胞能产生胰岛素，但不能产生血红蛋白，据此推测胰岛细胞中（　　）
    A．没有血红蛋白基因
    B．胰岛细胞中原有的血红蛋白基因一定由于外界环境变化而丢失
    C．比人受精卵的基因要少
    D．由于基因的选择性表达

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    8．研究发现某种豚鼠毛色的遗传涉及4对等位基因（均位于常染色体上），其中Cb、Cs、Cc、Cx分别控制黑色、银色、乳白色和白色．为确定该组基因间的显隐性关系，某科研小组做了如图几组杂交实验：

    根据上述实验结果分析回答下列问题：
    （1）由实验一可知，豚鼠毛色中，黑色与白色为相对性状其遗传方式遵循分离定律．
    （2）据图分析，如果一个个体的表现坦为黑色，则其基因型可能有4种． 乙和丙杂交后代中，银色个体占$\frac{1}{4}$．
    （3）已知复等位基因之间可相互突变．若发育成实验一中的豚鼠甲（黑色）的受精卵发生了基因突变，但并未改变表现型．为探究该个体突变的方向，谤设计简单的实验，并完成结果预测及分析：实验思路：让该只黑色雄性豚鼠与多只白色雌性豚鼠交配，观察子代的表现型及比例
    结果预测及分析：
    ①若子代全为黑色，则说明突变后个体的基因型为CbCb；
    ②若子代的表现型及比例为黑色：银色=1：1，则说明突变后个体的基因型为CbCs
    ③若子代的表现型及比例为黑色：乳白色=1：1，则说明突变后个体的基因型为CbCc．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．遗传学上的“密码子”是指决定一个氨基酸的3个相邻碱基，位于（　　）
    A．DNA 上B．rRNA 上C．tRNA 上D．mRNA 上

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